记一次冲动——思维导图考级

导读：这是一篇思维导图考级后遗症严重的文章。

趁开考前拍个照压压惊！！！

【一个冲动】what

决定考级，就是一个冲动而为。因为看到伙伴们的一句话“管理师都应该来考级！”于是乎，不服输的我就觉得应该出现在考场！

此时距离第四期管理师结业只有半年时间，其实觉得自己的水平离过级还有很大的差距。保守谨慎的我在报名前，还是有战战兢兢征求丽琼老师的意见，老师说现在开始准备，完全来得及。

于是，冲动的萌芽立刻膨胀，果断报名大半个月就将要到来的等级考试！

【因何冲动？】why

冲动不是与生俱来，和自我追求有关。为什么会报名，我清楚，我想要检验自己一年来对于思维导图的应用是否合格，我害怕我只是会“画”思维导图，而不是会“用”思维导图，更别谈用的好不好了。

我可以用一天时间教会学员会画思维导图，但是会用思维导图，作为老师是很难手把手教会的，因为你面临的场景独一无二，思维的东西没有唯一正解，创意更是考验你的想象。

没有经过专业考级的检验，我不敢自称会用思维导图。也有点畏惧以后讲课中，学员的质问。学习思维导图的目的一定不是为了画出多美的作品，而一定是你用它帮助自己或他人解决了多少问题，因为它的本质是一个思维工具。

【冲动的代价】how

冲动过后接下来就开启了长达半个月的焦虑与练习。老师说“不接受没有准备的失败！”这话够狠！我如果失败而又没有准备，是有点怂诶，我宁愿准备了而失败，那也没毛病嘿嘿。

创作我不怕，以为之前自学画了很多了，但是起初练习阅读和听记的时候内心是崩溃的，尤其听记，完全拎不出大框架，好在有丽琼老师的指导，在我没信心的时候鼓励鞭策，更重要的是给了我很多指导，有一次通话到上飞机的那一刻，感谢恩师！

等级考试有三个模块：

第一模块是自我创作，我认为是最简单的，因为有两个小时时间，组织的是自己的思维，自己的东西总结起来总会顺畅一点，少了“转换处理”的步骤；

第二模块是阅读分析，还是两个小时时间，但是除去阅读的时间，相对于第一模块难度提高了，而且组织的是他人的思维，获取信息的方式为图文资料；

第三模块就是令人闻风丧胆的听记了，不但时间缩短为一小时，还要组织他人的语音信息，抠掉放视频时间，只有半小时出图，刺激！

自由创作时的自己 和写作文一样

【人生能有几回冲】总结

冲动，往往是个贬义词。在我的字典里，冲动未必是不对的。多少创新来自激情，多少成功来自执念，多少进步来着自强迫！

我喜欢隔一段时间让自己“冲动”一回，享受之后的代价，转化为新一笔财富。人，活的太保守，进程也许会缓慢一些吧。

好比钉个钉子，可以一锥猛地下去就完事了，没必要轻轻敲击，而用力过猛的撞击尚在自我承受范围之内。

从不后悔这种自我加压式的冲动，结果并不重要，而在这过程中体验到的超级快感，只有经历了才能言语一二。

愿和每个热爱冲动的战友，取得好成绩，一起享受不一样的人生！

考场上的我们

考场上的我们

考场上的我们