星期一课堂笔记❤

教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。

今天虫虫和晨晨来到是自己穿的袜子哦,很棒棒呢!

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做完早操回到塔塔班,姣姣老师就带着小朋友们一起喝水了,姣姣老师先是拿自己的水杯喝了三分之一的水,并跟小朋友们说水很好喝,要多喝水身体才能棒棒的!今天小朋友们都喝了很多水,有个别小朋友还加了水呢,喝水多的小朋友都有奖励漂亮的小贴纸哟!

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喝完水我们就要拉火车去上厕所啦,上完厕所姣姣老师就带小朋友们到另外一个教室玩游戏了。小朋友们听到之后都快速一个接一个地拉好火车呢,我们出发咯~ “人之初,性本善。性相近,习相远……”

第一节课

感统训练---《拯救小动物》

今天的感统课是在一号教室上课,进去之前老师说了进到教室要找到红色地垫靠墙坐好,不可以乱跑。小朋友们都有找到位置坐下来。

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看着姣姣老师做示范,小朋友们都想自己上去试一试呢!希杰看到老师在做示范,自己就迫不及待跑了上去,在老师的引导下坐回到了自己的位置。姣姣老师问了其他小朋友这样做可不可以?有的摇头、有的摆手,还有的大声地说不可以!希杰也跟着摇头摆手并坐着耐心等待。

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示范完后终于到小朋友们玩了,但不能急哟!我们要在点到名字之后一个个排队玩哦。在玩的过程中小朋友们可开心了,拿着自己喜欢的小动物一个个地把它们送回家。这可以让幼儿学会关心帮助别人,激发幼儿同情心,培养幼儿的爱心。最后小朋友们都很积极地帮忙收教具,真是一群既可爱又有爱的小宝贝,这美好的画面赶紧咔嚓咔嚓记录下来。

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运动过后,小朋友们又咕噜咕噜喝起水来,然后就去吃水果啦~

有些小朋友慢慢养成了吃完水果就看书的习惯,这几个小家伙趴在沙发上一起看,好像发现了新大陆一样,有些则喜欢自己一个人坐着看…

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第二节课

音乐智能---《小汽车》

今天丹丹老师带来了红色和绿色的指示牌,代表的是红灯和绿灯。让小朋友们知道开车和过马路的时候要遵守交通规则,红灯停绿灯行。丹丹老师把两个指示牌藏在身后,红色牌子举起来的时候要说停,绿色牌子举起来的时候要说行。有些小朋友没能跟上节奏,家长们平时过马路的时候可以多加引导强化一下。

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接下来丹丹老师要和小朋友们一起玩开火车的游戏啦,在老师的指导下,小朋友们都在丹丹老师身后拉好了小火车,当姣姣老师举起红色牌小火车就要停下来,绿色牌举起来的时候小火车就要继续开动,小火车开得可好了~

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最后丹丹老师给每一个小朋友发了方向盘,有了方向盘就可以开小汽车啦,让我们跟着音乐一起开起来吧,但要注意姣姣老师手上的红绿灯哟!红灯要停下来绿灯再继续开。小汽车开完之后小朋友们都把方向盘送回给了老师~

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一节愉快的音乐课结束啦,我们要背上小书包回家咯~

我们明天见吧,可爱的小宝贝们❤

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