抓好高三后期的备考工作

  今天下午,部分学校领导和我们高三级部一起召开了两个小时的会议,共同研讨高三下学期的具体工作安排。下学期一共不到100天的时间,因此,提高备考效率,让每一天都处于高效状态非常重要。根据领导们的建议,我得到了以下启示:

抓好高三后期的备考工作_第1张图片

1. 高三下学期做题较多,不能让学生始终处于疲于应付的状态,而应该专门抽出一定的时间让学生整理反思,最好发放统一印制的反思纸,让学生训练几套题之后,就能有一段相对完整的时间整理错题,归纳方法,调整学习状态和心态。

2. 提高所做题目的质量,减少无用功。现在高考的导向性很明确,题目越来越灵活,越来越开放,新颖程度也越来越高,因此备考也不能墨守成规。多借鉴学习开放省份的题目,提供新的试题情境,让学生尽可能多接触高质量的题目,这样才能做到临阵不慌,泰然处之。

3. 引导学生对高考试题标准答案进行分析,提高答题规范性。高考标准答案的步骤得分是很多老师和学生忽视的地方,尤其是理科学科,要引导学生根据答案,结合自己答题状况,反思每一步骤给分的理由,力争做到规范、严谨。

3. 德育活动不能放松。越是学习紧张,相应的德育活动越是要坚持。每天利用几分钟的时间,班级或年级做好动员和鼓励工作,每个月开一次年级会议,从多个角度为学生鼓劲,帮助他们分散压力,调整最佳学习状态。

4. 身体锻炼不能缺少。到了高考后期,很多学生为追求更长的学习时间,会放弃日常的体育锻炼,结果自然得不偿失,影响了学习效率。年级应该坚持一日两次跑操不动摇,一周两节体育课不减少,这是保证学生学习效率不可缺少的做法。

5. 做好强基计划的报名工作,提前了解分析相关信息。

6. 增强上课的针对性,真正了解学情。老师要加强批阅学案、作业和试卷,尤其是面批,效果会更好。

7. 注意管理细节,用管理促备考效率。对学生进行人文关怀的同时,还要关注学生的学习状态和心理变化,尽可能地保证学习效率,多加以帮助和督促。教室里面的文化布置应该突出高雅大气,尽量不适用大红的条幅,减少对学生的刺激和干扰。可以适当布置些绿植,让学生在温馨的环境中积极备考。

    总之,高考备考是一个系统性的工程,只要师生和家长同心协力,精准备考,就会取得良好的效果,让更多的学子在6月份实现梦想,扬帆起航。

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