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提示
1.找错误
import java.util.Scanner;
public class helloWorld{
public static void main(String[] args) {
Scanner scan = new Scanner(System.in);
String a = scan.next;
String b = scan.nextLine;
}
}
答案：
import java.util.Scanner;
public class helloWorld{
public static void main(String[] args) {
Scanner scan = new Scanner(System.in);
String a = scan.next();//加上括号
String b = scan.nextLine();
}
}
上面这种情况的可能会这样报错：
改了之后就可以通过编译了。
2. 关于交互性
如果你想像 C语言 一样，在输入之前给出提示，我们如果这样写：
while( Num.hasNextInt() ) {
System.out.println("请输入一个整数：");
num = Num.nextInt();
...
}
我们会发现这样的情况：提示语总是在我们输入之后才打印出来。这时候你要知道，你的程序写的是没有问题的，问题就在于 while 循环条件中的 Num.hasNextInt() 这个方法会阻塞程序的进行，要求你输入一个整数。
作为初学者，如果你有能力，可以去百度更好的方法，如果你觉得没必要，那么只能“委曲求全”，放弃交互性 或 放弃 while 循环的便利性。
编程题
1、1、根据年龄, 来打印出当前年龄的人是少年(低于18), 青年(19-28), 中年(29-55), 老年(56以上)
2. 判定一个数字是否是素数
3. 打印 1 - 100 之间所有的素数
4. 输出 1000 ~ 2000 之间所有的闰年
5. 输出乘法口诀表
6. 求两个正整数的最大公约数
7. 计算1/1-1/2+1/3-1/4+1/5 …… + 1/99 - 1/100 的值
8. 编写程序数一下 1到 100 的所有整数中出现多少个数字9
变型：输出 1 ~ 100 包含 9 的数字
9. 求出0～999之间的所有“水仙花数”并输出。(“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的立方和确好等于该数本身，如；153＝13＋53＋3^3，则153是一个“水仙花数”。）
变型：判断任意位数的“水仙花数”
10. 编写代码模拟三次密码输入的场景。 最多能输入三次密码，密码正确，提示“登录成功”,密码错误， 可以重新输入，最多输入三次。三次均错，则提示退出程序
11. 写一个函数返回参数二进制中 1 的个数 比如：0000 1111 中有 4 个 1
第一种方法是：我们判断 10 进制数的位数是，采用的方法是 “模 10 除 10”，那么再判断 2 进制数时，我们就可以采取 “模 2 除 2”的办法。
第二种方法：我们用按位与的办法。让数按位与 1 ，如果结果是 1，该数的二进制的 1 的总数增加 1；然后将该数右移 1 位，重复多次，知道该数变为 0 。
12. 获取一个数二进制序列中所有的偶数位和奇数位， 分别输出二进制序列
13. 输出一个整数的每一位
14. 猜数字游戏
[0 基础学 java ] 系列的代码可以在我的 Github 仓库查看，地址如下：
https://github.com/hairrrrr/Java_SE_EnjoyLearning
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本系列的教学也可以在 GitHub 观看（GitHub 上看教学的好处是所有文章的目录比较清晰）。
以上就是本次的内容。
如果文章有错误欢迎指正和补充，感谢！
最后，如果你还有什么问题或者想知道到的，可以在评论区告诉我呦，我可以在后面的文章加上你们的真知灼见。
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我是程序圆，我们下次再见。