读《备课到底备什么》有感

    这两天,读《名师备课手册》这本书,我很受震撼。                      他们每备一课前,都会精读文本,研读文本,还会去阅读与作者有关的书籍及文献资料,他们很善于反思教学中所存在的问题,善于提炼出本文中最有价值的问题,让学生学习、讨论完成的,他们会反复斟酌单元目标和单篇文章的教学点,找准这篇文章的教学目标及切入点,这样教学设计才会更有创意!

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