一、《思考，快与慢》共读前思考
共读前的Why How What 思考
二、 2017.6.21《思考，快与慢》Day 1 with English version
整理了老大课上澄清此次共读的3 Why 2 How, 以及英文版本的笔记流程图
三、2017.6.22《思考，快与慢》Day 2 阅读方法
对比自己和高手的预习方式，主题阅读和检视阅读，自我总结
四、2017.6.24《思考，快与慢》Day 3+英文版检视阅读
逃避和放弃的概念分析，《Thinking Fast and Slow》的检视阅读，中文版序言粗读
五、2017.6.26《思考，快与慢》Day 4+英文<序言>引言分析阅读
拖延的概念分析，收获：读书方法、高标准做事、工具使用，英文序言引言分析阅读，拖延复盘
六、2017.6.28《思考，快与慢》Day 5序言<快思考，慢思考>分析阅读
感受、自我联系和反思行动：专家们直觉的产生、认知惰性、结构化抓取
七、2017.6.29《思考，快与慢》Day 6附录A检视阅读
如何学习全新学科，附录A检视阅读，是否加入分析阅读思考，概念库建立，写入长时工作记忆的方法
八、2017.7.1《思考，快与慢》Day 7<系统1，系统2>检视阅读
对输出形式的思考，共读收获和行动：构建知识体系、注意力分配、不要”坚持“
九、2017.7.3《思考，快与慢》Day 8 第一章检视阅读
共读收获：提问与回答的艺术、什么是直觉？
十、2017.7.5《思考，快与慢》Day 9 第一章引言分析阅读
引言脑图和老大对比、共读收获：深入思考、收获新模型3F
十一、2017.7.6《思考，快与慢》Day 10 引言和<行为与注意力>分析阅读
分析阅读成果对比、共读收获与自我联系：系统的重要性、从流程看思考
十二、2017.7.8《思考，快与慢》Day 11 <行为与注意力>分析阅读
收获：思维导图正确方式和内化调取
十三、2017.7.10《思考，快与慢》Day 12 无声共读
收获： 秩序感和结构化的介绍与方法
十四、2017.7.12《思考，快与慢》Day 13 <行为与注意力>第一章
收获：慢下来、奖励机制、结构化的刻意练习、不要在不是重点的地方死磕、不要在行动后才想意义、金字塔原理
十五、2017.7.13《思考，快与慢》Day 14 <行为与注意力>第一章
收获：注意力会产生错觉、成长式思维模式与僵固式思维模式
十六、2017.7.15《思考，快与慢》Day 15 <行为与注意力>第一章
收获：从易开始、重点抓取、周哈里窗模型
十七、2017.7.17《思考，快与慢》Day 16 <行为与注意力>第一章
收获：理解力才是最重要的、睡眠与精力问题、学会提问、六顶思考帽
十八、2017.7.19《思考，快与慢》Day 17 <行为与注意力>第二章
收获：必要难度、认知策略、存量思维和增量思维
十九、2017.7.20《思考，快与慢》Day 18 <行为与注意力>第二到第九章
收获：个人成长两种方式、认知心理学范式
二十、2017.7.22《思考，快与慢》Day 19 <行为与注意力>第二到第九章
收获：休息的概念原理、给大脑赋能、睡眠十律
二十一、2017.7.26《思考，快与慢》Day 20 <行为与注意力>前两章框架整理
收获：陌生人协作、球状思维、Anki工具
二十二、2017.7.27《思考，快与慢》Day 21 <行为与注意力>检视阅读
收获：输入输出的关系、延时正反馈、卡片系统
二十三、2017.7.29《思考，快与慢》Day 22 <行为与注意力>第二章检视阅读
收获：属性阅读法、学习底层知识
二十四、2017.8.2《思考，快与慢》Day 23 <行为与注意力>第二章分析阅读
流程图解读
二十五、2017.9.20《思考，快与慢》Day 38<行为与注意力>第五章共读感受
收获：圣诞树回顾模型、学习方式、情感觉察