2019.6.16《亲子沟通》

20讲~怎样修复亲子关系6大方法

本周的课后作业是:

把本周学习的内容进行一个简单的复述,并回顾自己曾经在孩子的这个教育过程当中,做过哪些与学习上的三个点中互相矛盾的事情。接下来,准备采取哪些行动?

方法一,无条件的爱孩子

家长的四个等级:1,肯为孩子花钱。2,肯为孩子花钱,又花时间。3,肯为孩子花钱又花时间,又愿意学习。4,肯为孩子花钱,花时间,愿意学习,自身开始改变。

爱孩子的行动:1,写纸条,美言录,发短信……2,面部表情,面带微笑。

优秀家长四个方面:1,肯为孩子改变,自身学习。2,为孩子做他需要的。3,目光充满爱意。4,语调柔和。5,身体的接触,肌肤语言的爱意,如:拥抱,拍拍头,拍拍肩,拉手

二,无条件的爱孩子:

父母是孩子的精神家园,做孩子的辩护人

三,尊重孩子:

多听孩子的想法,关注孩子,接纳孩子的一切,站在孩子的角度与孩子共情

孩子有健全的人格。父母要有良好的夫妻关系。

接下来的行动:写美言录,记录孩子的点滴美好,好与不好都记录,关键是如何看待!接纳,包容

和孩子间一直有拥抱,击掌,口头表达我爱你,宝贝……肢体语言继续

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