跟着永澄老师学习目标管理——整体框架篇01

O 引子

之前参加的“观察永澄50天”活动结束之后，发现自己在目标管理方面的薄弱，打算将永澄老师公众号当中关于“目标管理”的文章系统的再学习一遍。这会是一个系列文章，主要记录自己在学习过程当中的一些整理和思考，希望通过记录的方式让自己看见自己成长的轨迹。

一、学习进度

完成永澄老师目标管理专栏当中的整理框架的两篇文章阅读、幕布整理及留言。

永澄：目标管理从入门到精通
永澄：你根本就不懂，目标，从来就不是用来达成的！

目标管理的整体框架

目标管理概念澄清

二、我的思考

• 按照时长（时段）目标的精进修炼，看完文章我的理解是先掌握月周的整体规划和结果反馈，从结果反馈中发现问题，然后在日计划中做出相应的调整，在月周的系统之上来看日计划，会更有针对性，不容易迷失方向。之前，我在做日、周、月、年计划和复盘，但整个系统太大，很容易在执行的时候失去掌控，应该在中小的系统中先跑起来，确保方向，再来想办法具体落实。顺序是：中时段：月周——小时长：日——大时段：年

• 目标，是用来修正假设的工具，那么，目标要修正的对象是前提假设（实现条件）和假设与真实世界的差距（让假设无限接近于真实世界）。具体来说，假设是长期目标（成为更好的人），这时要修正的前提假设是在什么时候做到什么证明自己变得更好，而这个可分为若干个阶段性目标（里程碑事件），然后将阶段性目标分解到一个个可执行的小目标，做到则证明前提假设没问题，没做到则找出问题（借助RSQC模型），调整阶段性目标，通过新增、修改、删除小目标来构建新的小目标体系，进入下一阶段的实践验证过程，最终实现长期目标，成为更好的人。在执行过程中，一般不会去动摇原有假设，但当目标结果反馈得出理想假设和真实世界差距太远时，就要停下来找到原因，调整参照标准和条件，重新修正自己的假设。在这里，目标达成与否都是一种反馈，其作用就是提供反思复盘的参照，所以，目标，真就不是用来达成的。

三、后记

留言时，发现自己在第二篇文章中有一则2017.5.22的留言。

我最大的收获是：目标，是用来修正假设的工具。从这点出发，首先可以帮助我摆脱因没能达成目标而产生的负面情绪，其次，目标是一种理想状态的假设，具有导向作用，而拉进理想和现实，看到的差距就可以认清现实，明白哪些目标是现在自己的水平，无法达成的，作为努力的方向，设定切合自己水平的目标。

从中，不仅看到思考角度和深度的不同，还看见体系正在一点点形成。这正是记录让变化清晰可见，有迹可循，而这真好！