以爱之名 【曲晓岩】20170409

如果，我问你：你爱自己的孩子吗？

你肯定会回答：当然爱呀。甚至可能还有人会补一句：比爱我自己更爱。

如果，我问你：如果以后你的孩子，成就不能超过你，你会觉得自己教育失败吗？

你肯定会回答：不会呀。我爱孩子，是没有任何条件的。

那你这般辛苦，是为什么呢？

为了孩子，奔波于各种培训班，学区房买了，各种关系也都用上了，为的就是得到孩子以后还不如你的结果吗？

也许，你会说：孩子能力有差异，社会环境也不一样了，要求孩子比我们强也挺难的。反正家里条件也还行，我就希望孩子健康快乐就好。

好吧，那你的孩子健康、快乐吗？孩子的心理健康程度和幸福指数是不是比你更高？

如果你的回答是肯定的，恭喜你，你是一个心理健康指数比较高的爸爸/妈妈。就不需要再继续看了。

如果，这些问题，让你有那么一秒钟的犹豫与反思，可以继续往下看。

首先，请回忆一下你当初决定要生孩子的原因是什么。

结婚了当然要生孩子？

小孩子很可爱，所以要生小孩？

我自己不想生，但是家里人都要求要生小孩?

不管最初的初衷如何，在抚养孩子的过程当中，你是不是被那个满脸的天真无邪，童言稚语的小家伙给迷住了？最重要的是，那个小小的人儿无限的信任你，爱你，不管你是温言细语还是狂风暴雨。

你不由自主的在这个小小人儿身上投注了越来越多的爱和关注。

你想给这个小小的人儿最好的条件：吃的，穿的，用的，玩的，还有最好的教育。当然，还有最重要的，自己多年生活工作中形成的经验与阅历。

你无微不至，关怀备至，自认为自己做了最大的努力去做一个好父母，却唯独忘记了，你是在用自己的标准去提供那些你认为是最好的，而不是那个小小人儿认为的最好的。

也许，你要辩驳：孩子怎么小，TA怎么知道什么是对的，什么是好的啊？

那我还要再问一句：按照你的说法，孩子什么时间能够知道什么是对的、什么是好的啊？

上幼儿园的时候不行，太小；上小学的时候不行，还是小；上初中的时候不行，青春期很关键，要看好；上高中的时候不行，不看紧了考不上大学怎么办；上大学的时候还不行，竞争压力那么大，一放手就光玩了；甚至工作的时候也不行，这工作太累没有前途，你得听我的。工作要听父母的，结婚要听父母，怎么养孩子还要听父母的。这辈子，孩子什么时候才能独立做一回主？

有一天，需要TA自己做主了，你真的相信TA会瞬间就具有独立做主的能力与魄力了吗？

你问我：那应该什么时间让孩子自己做主？

我也不知道。

每个孩子都有自己的特点，父母需根据孩子的特点去引导。

有一种学习的方法叫做“试错”。这是一种纯粹经验的学习方法，也是小孩子自觉就会使用的一种方法。孩子需要的可能并不是一个精确的不会犯错的答案，而是一个被允许试错的过程。虽然这个过程可能并不有趣，看起来好像也没有什么意义，甚至你觉得会对孩子造成伤害。

错与对，有时候其实并不重要，但这个试错的过程，对孩子而言，很重要。

能够直接被传授的，从来都只有知识，而不是能力。

我们要做的，就是在那个小小的人儿试错的时候，闭上嘴。

不要以爱之名，剥夺了孩子尝试的权利，不要以爱之名，剥夺了孩子健康发展的能力。