2018.07.28-29绘本工作坊(8th Day)

6th August

lily老师说读绘本还有减肥功能，今晚又减肥了一把。呼~

绘本：five little monkeys jumping on the bed

低幼的孩子潜力真的无限大啊，今天一起学唱了who stole the cookies in the cookies jar ,小家伙已经能饰演各个小动物来回答：who me ?yes you.couldn't be.then who ?爸爸都被惊讶到了，已经加入共读队伍！翻开到最后一页5只小动物集体亮相的时候，小家伙指着老鼠说，这是老鼠！我答到：yes mouse,然后指着旁边的问：这是什么，我答dog！她一个个从左往右指着动物我一个个说，mouse dog bunny kitty piggy,她发现我速度加快她也跟着手指加快速度，后来小捣蛋指得越来越快，我跟不上只能@##$%$^%&的乱说一通，她哈哈大笑，对此乐此不疲的，跟我玩起来，慢慢的点再突然加快，我读单词也加快速度，几轮下来认识了bunny 和mouse,就这样自己创设了这个游戏，每次读到最后一页就偷笑然后开始让我挑战。

回到我们今天的主题，5只小猴子的故事我们已经第二次接触了，今天抱着这本书作为睡前故事应该是她喜欢里面5只猴子在床上跳的情节，非得拉着我要在床上读，每当读到jump on the bed我们就一起疯狂的跳起来，接着fell off and bump the head

真的很减肥的说，今晚足足跳了5回合现在已经倒床就睡了。我们还从绘本里学到了brush teeth,put on pajamas今晚睡觉前主动的找牙刷说brush teeth,刷的lingbling 的，绘本真是很好的老师啊!读完后，我说：good night baby.小家伙答：good night mama.

Thank you baby.

You are my best teacher.