《文魁大脑精品班》第三天总结2016.1.23

这是系统学习思维导图的一天！

袁老师从思维导图是什么的提问开始，然后系统的讲了它的起源，发明人博赞先生，发明经过，它的原理，优点，世界各地的使用情况，使用它给公司和个人所带来的好处等....影响深刻的是列举了黄金东（我国第二批世界记忆大师，比袁老师还早一届，也是最强大脑的比赛嘉宾）的一篇采访报道，他说记忆法和思维导图是他的两大法宝！然后想到袁老师的课程与之前相比，把思维导图的内容大大扩充了，增设成了完整的两天。我意识到思维导图地位是与记忆法平等的，学习思维导图也是我这次参加学习班的主要目的。

所谓的思维导图就分为思维和导图两大部分，思维是左脑负责，导图是右脑负责。我们练习了思维接龙（深度）和思维速射（广度）两个游戏！在接龙的这个部分，要求以梦想开始，我完成的并不好，思维很局限，后来我想了一下觉得本身我自己对这个词语是有畏惧的，我的梦想是什么我还不知道，这也是最近几年我越来越迷茫，缺乏内在动力的核心所在，我需要继续探索自我！

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脑袋卡住了怎么办？可以从以下几个方面展开思考1关联（相反、相近、相关）2六感3 5w3h

思维导图的绘制分技法、心法两个方面，技法就是规则，守、破、离是三个层次；心法是思维，需要不断摸索、练习才能慢慢悟到。接着我们用思维导图练习分析了几篇文章，并学习了思维导图文章、书本分析的步骤。

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晚上要求每个小组集体绘制一副思维导图，大脑嘉年华，只有两个小时，我们小组5名成员在铁老师总指挥下团结合作，最快最好的完成，我负责了中心图的绘制和分支的书写，感觉很有成就感，期待第四天的点评！

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