伴你同行二阶一课二天,有点感觉。

1、我有一个关于……的不宽恕

2、它让我想到……

3、这个不宽恕对我的影响是……

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我有一个挑战不可能的任务的不宽恕,它让我想到了逞能,咬紧牙关不说话,打落牙齿肚里吞,对我的影响是,自己自告奋勇被逼上梁山了,然后没完成好,被所有人看笑话。

初中的时候,自己要求去做歌咏比赛的指挥,很认真很刻苦的锻炼,但是后来衣服不合身,而且也没有获得好成绩,不知道自己开始为什么要毛遂自荐。高中也一样,做指挥,排练全班同学,但是最后以失败告终,觉得所有人都笑话我,看不起我,觉得我有病,没能力还要上,还欺负了一个同学,让她没面子,一直都恨我,我现在都不知道当初哪根筋搭错了,自己去,大家肯定都笑话我。

不可能?我还非做不行,我要证明自己。以前只是太害怕做不好了。如今,什么结果都接受,也就可以了。

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我有一个不想听秘密的不宽恕,让我觉得,干嘛告诉我啊,给我说什么??要说就给大家说,我才不听,对我的影响是,这样的人让我觉得不好,阴险,见不得人,我可不是这样的人,我要光明正大,都知道,我现在还是这样,好的坏的,都要光明正大。

小学五年级的时候,我们七个小女生成了一帮最好的朋友,四年级我们特别好,特别快乐,可是五年级不知道为什么分成两派,三个人,三个人,我是中间那个,被争夺的对象,她们都告诉我秘密,我左右为难,不知道该怎么办,两遍都想顾及可是都不行,最后还成了两面派,里外不是人,现在想起来确实不是人,因为她们这边问我那边,我就说,成了一个秘密的泄露者,还怪别人告诉我秘密。

我听别人的秘密后,通过出卖秘密来收买别人。原来我想把她们都留下,都留下。

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我有一个只想不做的不宽恕,让我觉得想好一切再开始,否则白做,我一般都这样,临时抱佛脚,不到最后一刻,不动手,但是很快速,因为已经成型了。有人说我是想的好,容易退缩,不知道了。

另一方面,我又会很着急的做,没考虑全面就直接上手,容易准备不充分,不过我临阵的能力还是特别强的,所以也就不用在意了。

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我有一个操控他人的不宽恕,让我觉得很爽,很有安全感,这样都听我的,我就不害怕他跑了,永远都是我的,所以,如果我操控不了了,出错了,我就崩溃了,同时矛头会对准别人,而且指责和抱怨是十二级水平。我还是偷偷的,不能让别人知道,要躲起来,装好人,装无辜,还说自己很听话。这个就不说了,我操控别人,我知道。

操控,一直都在做,一年级的时候,被一个女孩欺负,把我按在墙上,不许回家,不许走,还有另一个同学,二年级,转学后新班长教我做操,我就像个木偶一样被抓着,当时很难受,很丢人,特别难堪,想反抗,但是没办法,闭嘴忍受着。现在觉得她们都太喜欢我了,但是我不喜欢那种方式。现在我也一样,用这样的方式去表达喜欢,背后都是怕,害怕。

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