绘本讲师训练营【15期】21/21-- 自由原创《21天绘本原创打卡心得》

12203-师艳芬

今天是我第二轮21天绘本打卡的最后一天。相比第一轮打卡，这次打卡更加的放松、更加的投入、也更加的享受整个过程。

第一轮打卡时，我担任12期班长，每天的第一件事情就是先保证自己按时按量完成绘本原创打卡，再查看小伙伴们的打卡情况、核对打卡记录等等。所以第一次打卡更多的是一种任务和担当，每天的时间安排是紧绷的，甚至每天的绘本都是临时决定的。在这种情况下，学到的和吸收的知识是非常有限的，也是非常浅薄的。而这一次，去有所不同。

打卡开始前，我做好了计划：

第一，21天要看的绘本列好清单、借到或买到绘本、在滴答清单里做好每日提醒。

第二，在打开开始前，看完、熟悉完所有要看的绘本内容。

最后，安排好固定的时间，清晨起来第一件事情是写绘本原创。固定好时间，是对它的重视，帮助养成习惯，同时能够保证你最少不会落掉这件事。

就这样，21天打卡下来，非常的轻松与享受；同时，因为有计划的去分享绘本，（比如：我在上周连续7天重点分享宫西达也的恐龙系列绘本），不仅对某个作者的绘本内容、图画特点有非常清楚的了解，同时对他本人的成长和生活背景、创作灵感都有一定的了解。我想这样对我们作为绘本讲师是非常有用的学习历程。

除了打卡，我还买来相关的绘本书籍进行进一步理论学习。以下四本是松居直先生的经典理论书籍，也是上课时阿渡老师着重推荐的，我个人认为很有必要读一读。

下面这一本，也非常的棒，是小乔班主任奖励给班长的，非常幸运收到这样的礼品。这里隔空感谢下小乔班主任。

最后这一本，是参加培训课时，微微书吧培训方发给我们的理论学习书籍。在这期打卡过程中，也重新翻来读了读。相比第一次写阅读心得时一章一章的读，这次系统的阅读，让我对读绘本、以及绘本带来的意义有了更加深刻的了解。

最后，想说明一下，写这篇心得的缘由。

本来这次第二轮打卡，小乔班主任对打卡内容是不做任何限制的。但我依然希望最后一天用来写自己的心得，算是对这21天打卡的总结，找到不足，吸取优势，给它画上一个圆满的句号。

朋友们，这次的打卡就要结束了，期待下次相逢。再见，朋友们！