周二课堂记录

五彩缤纷的童年里,有高兴的一天,有悲伤的一天,有幸运的一天,有倒霉的一天,还有快乐的一天……

今天的快乐即将开始啦!!宝宝们准备好了吗?跟着梦梦老师一起向快乐出发吧!!!

第一课《图形嵌板》

小眼睛仔细看梦梦老师带来了什么?是闪卡哦!我们一起看看都有些什么?羊驼、飞机、吉他、正方形……小朋友们紧紧的盯着梦梦老师的卡片,怕错过什么精彩的东西!

梦梦老师:梦梦老师要考考小朋友们刚刚有没有记住卡片上都有些什么东西呢?第一个它是什么(羊驼卡片)

球球、红包、阳阳:是羊(异口同声)

安宝:不是羊,不是羊

kimi:梦梦老师kimi不知道

笑笑:羊……羊驼

梦梦老师:对了,是羊驼,我们再看下一张(拿出吉他卡片)这又是什么呢?

浩浩:是弹的琴

宇锦:梦梦老师是不是吉他

何烨大声的说:吉他,是吉他

梦梦老师:是的,它名字叫吉他,是用来弹的,再看看下一张会是什么呢?(长方形卡片)这是什么图形?

“长方形”(大家异口同声的说)

梦梦老师:哇!小朋友们真棒!我们再看看下一张(摩托艇)……

对于小朋友们常见到的东西他们可以一下子就能说出来,不常见到的多看几遍也能很快的记住。


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梦梦老师:刚刚悠悠班来了三个图形怪兽,它们抓了好多图形宝宝,现在梦梦老师要把它们找出来看看它们是什么图形怪兽

这是三角形,它抓了好多三角形宝宝,还有正方形、长方形它们也喜欢和它长的一样的图形宝宝,一会儿小朋友们可不可以找到图形宝宝把它们送回家去

“可以”(异口同声)

安宝:怪兽好怕好怕(假装往浩浩背后缩)

其他小朋友看见了有的也假装往后缩了缩,哈哈的大笑起来

梦梦老师:不怕,我们是很勇敢的孩子。跟着梦梦老师我们要去找图形宝宝了

梦梦老师:圆形怪兽出来了它要抓圆形宝宝,小朋友快吧圆形宝宝送回家,三角形的、正方形的……

小朋友们都把图形宝宝送回家了吗?

球球:这里还有一个圆形宝宝

梦梦老师:那你把它送回家吧!

小朋友都把图形宝宝送回家啦,怪兽什么都没有找到害怕的回家了,小朋友们真勇敢!


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梦梦老师:哎呀!我的图形电器找不到家了,怎么办呀?

浩浩:我帮它找家

笑笑:我也要

红包:我可以找到

梦梦老师:那我们一起帮它们找找家好不好

“好”

安宝:这个是冰箱的长方形,把它放上去

浩浩:是在这里吗?(拿着圆形往椭圆的地方试了试)不是,是这里的(开心的笑了笑)

红包:梦梦老师我找到这个(把半圆放了上去)

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阳阳:这个放哪里(思考一下)梦梦老师它是电视机的(梦梦老师点点头)

何烨:这个是电视机的,梦梦老师是放这里吗?(梦梦老师点点头)开心的笑笑,继续找下一个

kimi:kimi找到了,梦梦老师你看

宇锦:看!一个圆形

梦梦老师:小朋友们都找到了吗?找完了就送回来给梦梦老师吧!

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第二课  《图形开火车》

梦梦老师:火车轰隆隆~来了一辆图形火车,图形宝宝们要坐着小火车去旅游啦,图形宝宝坐在那节车厢,小朋友们知道吗?

“不知道”(摇摇头)

梦梦老师:小眼睛仔细看,每节车厢都有和图形宝宝一样的形状是不是

kimi:有圆形,梦梦老师有圆形

“三角形、正方形、长方形……”(大家七嘴八舌的说)

梦梦老师:对啦!小朋友们能不能把图形宝宝带到火车车厢里

“可以”(大声说)

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kimi:圆圆的坐车了

红包:我的三角形呢

球球:三角形的图形宝宝

安宝:老师帮帮我,这个是哪里的(梦梦老师引导)六边形是最后一个

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阳阳:我找到第三个了

宇锦:这个是在这里吗?(是的,然后你要怎么做)把它贴上去

浩浩:我喜欢三角形

笑笑:安宝,我看看你的(说着就盯着安宝的看看)

何烨:梦梦老师,我的要弄完了

没有做完的小朋友要加油哦!

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小朋友找到自己的书包,我们回家了!!

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快乐的一天结束啦!

各位家长明天见!

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