D15维铭父母正面管教践行打卡17班张斯羽4.59.25

        我也不知道她怎么会这么有精力,跟我说:妈妈,我们班小朋友都学唱歌,给我也把报个,于是就有了今天的视听课,到家17:30。

      特别主动的练了琴,在弹琴前,她跟我说:妈,练完之后你别忘了陪我玩游戏。我想起来不能以奖励的方式让孩子学习,于是我说,按照一日流程表,你练完琴,妈妈是有陪你玩游戏的环节,这不是因为你弹琴了妈妈才陪你玩的,而是因为按照我们制定的流程。孩子点点头。

        晚上我特意叫上了爸爸陪我俩情景模式的英语对话,他虽然不情愿,但也配合,并且孩子很开心,越来越觉得在教育问题上,爸爸占了很重要的位置。

      晚颂前她说妈妈我还没洗漱呢,特别欣慰,一切都按照预想的进行着,过程虽然时而反复,但总体是向前发展的。我还是总结下我自己吧,教育孩子问题上切记功利心,不拿孩子跟别人比。

你可能感兴趣的:(D15维铭父母正面管教践行打卡17班张斯羽4.59.25)