2017-09-15作业-周建

0915作业  周五片段:


如何发挥人的长处?P71


R:reading(阅读)

      有效的管理者知道他们之所以用人,是用人来做事,而不是用来投主管之所好。他们知道,一位红的发紫的女明星能有票房,让她发发脾气又有什么关系?剧团的经理知道,如果女明星常发脾气而有助于票房,也许他之所以受聘为经理,就是为了承受她的脾气。以学校来说,第一流的优秀教师会不会奉承校长,肯不肯在教务会议上安静而不咆哮,哪有什么关系呢?校长之所以应聘为校长,就是为了使第一流的教师或学者能够教学有效。所以,即使在其他方面不太愉快,也是值得的。


    有效的管理者从来不问:“他能跟我合得来吗?”他们问的的是:“他能贡献了什么?”他们从来不问:“他不能做什么?”他们问的的是:“他能做什么?”所以在用人的时候,他们用的都是在某一个方面有所长的人,而不是在各方面都过得去的人。







I:(用自己的语言重述信息)


有效的管理者,关注的是下属的能力,长处,而非关注下属的性格,短处,要了解自己用下属的真正目的。

A1:(描述自己的相关经验)

背景在我招聘促销员时,我会招聘霸气,嘴勤腿勤的人。霸气是为了不被竞品促销员打压,不被竞品翘货。

在长风沃尔玛门店的杨招娣非常的霸气,敢于翘货,守护自己的陈列,销售是团队中最好的。但是她的脾气很差,有时会不听我和业务管理。业务曾多次想将其辞退,但是我极力反对,我们招聘促销员是为了啥,就是为了维护陈列和做业绩。这个促销员既能守护陈列,销售又是最好的,我们没有辞退她的理由。


A2:(我的应用---目标与行动)


目标:在下个月动销业务员的招聘过程中,重视其长处,只要其短处不影响大局,则可以忽略。

1,首先先看一下动销业务员的长处是什么,她的长处是不是和我们的招聘目的符合。

2,一旦符合,然后在进行经验等其他面试。

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