数学测试73分

2017年10月25日 晴 星期四（56）

今天下午王老师在班级群里公布了数学单元测试考试的情况，我看了看，还真不错有四五个孩子得了满分，大多数都在90分以上，其实我对马一凯并没有期望太高，我深知他的数学情况，认为他能考在50分以上就很不错了，当我看到马一凯的成绩分数时，还不错，超出了我的想象，得了73分加上附加题10分。下午接他放学回店的时候，我没有提他今天数学考试的情况，希望他能自己主动说，没想到的是马一凯还真主动对我说了你们今天数学考试了，我装作不知情的问“是吗？那你考的怎么样？”他憨笑的说“还行，错了几道题，我把卷子拿出来给你看看吧”，我说好，看到他的数学卷子那几道错题时，有一道题是比较大小的题看来是他粗心大意了而且他已经改正了答案，其中第五道题的时候我看了看你写的认为这个是对的，但是老师却给你打了错的，我也有点糊涂，只好微信问了问王老师，这下才明白过来，题是对的，只是书写格式错了，这也怪我平时对他辅导有误，我耐心的给他讲解了一下，还好马一凯一下明白了并改正了。改完数学卷子的时候他说他还要把之前做的新课堂、同行一百分拿出来把做过类似的题改过来，我说马一凯说的对，有错误要及时改正。看他在那认真改题的时候，我也在反思，以后一定要多站在孩子的思维方式去考虑，我也应该多跟老师沟通数学方面的一些常见问题，以免误导孩子……

准备回家的时候群里有一位同学妈妈发来信息说，今晚怎么不背古诗了？我回复信息说正在回家的路上一会儿就开始，回完信息我对马一凯说他们班同学都要准备背古诗了问他一会儿回家要不要背？她说要背要背。并说回家要先让我教他背一首新诗。回到家的时候，他爸爸教你背起了《悯农》，还在网上给孩子查了这首诗的意思，并解释给孩子听，告诉他背诗不是要死记硬背的，要一边背熟一边理解这首诗的意思，我也坐在旁边一起学，不得不说，他爸爸在朗读诗歌这一块就是比我强，大概有二十分钟，马一凯背的还不是太熟练就对我说，他想在班级群里背诗先背他那些背过的诗，我说行那就把先把今晚学的这首诗明天晚上巩固一下再背给同学们听好不好？他爽快的答应了，又拿起手机背了几首古诗，不错背的很好，我又奖励他一朵小红花！