听译练习 | 学习英语的三个方法。

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Engvid 教你学习英语 的三个方法

视频地址:http://weibo.com/p/230444190c3dfd7664ac1f7bade2da95768ac0

(写在前面:这个视频比较简单,大概是 EnglishPod 的 Elementary 级别。我试着听译了以下。不过还是有些地方听不太清。)


我现在手上有本书,叫《成功计划》——我知道你来这儿是为了学英语,不过这本书讲的是“成为百万富翁的秘密”。

但,它是空白的。

这是因为,当人们告诉你,有一个秘密,其实那算不上是个秘密。那只是某件事情背后的一个“方法”。而你并不知道,所以,对你来说,那算是个秘密。

但是,如你所知,就像那本书一样,根本没有秘密,如果有,只有一个—— 努力。

来瞧瞧我给你们带来的学习英语的三个方法。

说它们是秘密,是因为大多数人并没有意识到这些—— 这很有意思,虽然它们并不是“秘密”(我再说一遍),但它们也不是ESL书里通常教的方法。

改善法(The Kaizen Method)、流程法(The Process Method)、写作法(The Writing Method),是我读过的基本完全风马牛不相及的书中提到的。但是我发现,它们对于英语学习来说,是非常非常顺手的。

(注:我的小研究——为什么这三个方法原本是没关系的?

Kaizen Method,是日语“改善”,是丰田公司著名的“精益管理、持续改善”的管理办法;

Process Method 应该是程序开发中的流程分包方法;

Writing Method 是某种语言学习书籍中的方法。)

从我个人来讲,我正在学西班牙语。当我应用这些方法时,我发现我的学习,越来越快,并且,让我很享受。

之所以说这些对你来说是“秘密”,是因为我相当确定,你的老师从来没有坐在你面前说:今天我们来用改善法来学英语、然后用流程法、然后用写作法—— 因为实际上它们来自三本完全不同的书。

好了。现在我将把每本书的一部分分享给你们,如果我要完整的讲清楚明白,那另一节课再说。

但这里,只讲我从书里提取出来的三个重点。

我们从第一个开始:流程法。

我知道它标成红色的,现在我解释一下为什么。

大多数时候,人们在学一门语言的时候——正如“流程法”所讲的——人们总是从“产品”(Product也可以理解为“成果”)开始。

什么是产品?

产品就是你可以触碰、拥有的东西。我手中这个记号笔,就是一个产品。但,这并不是记号笔的最初状态。

(拔下记号笔闻了闻,一脸陶醉状)记号笔一开始不是这样的,我的意思是,它里面基本上是一种基于酒精的东西。酒精,液体在里面;这些塑料,来自石油。

我在将这些事情的时候,你会说,为什么要跟我聊这些?

因为,事物总通过某个方式起源,然后最终成为这样(举起记号笔)。

事实上,你可以想象,流程法 VS 成果,就像一棵树,一颗种子,你扔进土里,然后它长成一棵树。

当你有一颗种子时,这颗种子根本不知道,要长成一颗大树,会花多少时间。

但人类很有意思,当人想学一门语言时,他想的是,“马上,我要学英语!”

然后他坐下来打开书,“我要学英语!我要学英语!”

一两个小时候,他就变得生气沮丧——“我不懂英语,我不会说英语!”

这就像,作为人类本身,从一个婴儿开始,然后长大成人。

当我们说起“流程法”时,你要做的,不是老想着“我要说英语”—— 是的,我知道,这才是你看这个视频的原因—— 多思考一下,你现在正在做些什么,为什么你要学英语。

这就是进入流程——进入到具体的步骤中,专注到你正在做的事情。

你会发现,一些事情发生:有时候你总是说英语又难,又无聊,如果你按照这个方法,你也许一开始也觉得又难又无聊,但你会享受这个过程,因为你始终专注于特别具体的事情。

始终专注于过程,你会发现,最终的“成果”,会为到来。而且,会比你想象的更快。

为什么?

如果你总是想着“我就是不懂英语”—— 你专注的是你的感受“我不懂英语”,而不是你正在做的事情。

如果你深呼吸一下—— OK ,我现在正在看这个视频,正在看这个疯家伙非常快的说着英语,并且正在教我深呼吸……

你会发现“啊,好,我好像懂了”——你就进步了。

这就是流程法。

花点时间,回去复习一下,当你老想着英语很难很无聊时,对自己说—— 我现在,当下,该做些什么?

专注于此。

每次推动流程前进一小步,最终,你会走向“成果”(Product)—— 在你意识到之前。

听起来很简单,试试看吧。

你甚至可以—— 在约会的时候试试—— 那是另一个故事了。

OK 。我们刚讲的所有整体,就是“流程法”——如果你理解了,我们就进入“改善法”。

改善法,就是“One -Step-Beyond”(一步超越)

—— 好吧,并不完全是。我们这儿说的改善法,意思是,(白板画小人)这是你,然后你...蹦蹦蹦,多走一小步。

大多数人在学东西时——比如学单词,总是在学“词组语块”(lexical chunks), 词组语块是一种高级繁复的、把多个词连接在一起的词条,但是你真正需要学的仅仅是一个词,在“改善法”中,你甚至只需要多学一个“字母”。比如说你从 A 开始,学会“a” 的发音,或者 T,发音’t’,因为,假如你连这些都无法正确发音,你怎么能把整个词发音发对呢?

这适用于大多数人,他们总想一下子学会所有英语,这个毛病——我们刚刚在关于“成果”的部分已经讲过,违反了“流程法”,也不符合“改善法”。

选择一个主题,选择一件事儿,把它分拆最小的独立单元,仅仅专注于每个小部分。一步一步来。

关于改善法,我最喜欢的故事是:

一个想健身的人说:“啊,健身太难了,太累了!”

教练说得很简单:“明天早上,别练健身了。”

这个顾客说:“为什么?你秀逗了?”

“别练了,就在那儿站三十分钟。”

这个顾客说:“这个,谁都可以做到啊!”

“是啊。那就是第一步。”

最后,这个人一步步组合起来,最终健身三十分钟,并且很享受,因为他的每一步都很简单,所以不会中途放弃。

我推荐“改善法”的原因是,一般来讲,如果什么事情特别复杂困难,我们就会导致“压力行为”,就像你在恐惧,你的身体也没办法高效工作,所以让事情变得困难。

但是如果应用“改善法”,你会很放松,你的大脑就可以做到最佳。我们叫它“最佳优化状态作业”。

这就是为什么你应该应用“改善法”。放松下来,所以你可以做到最佳。

所以,看看这儿,有了“流程法”、“改善法”,你知道么,事情看起来没那么难了。

是的,学习是人类的天性。就是这样。关键是“如何学习”,这就是为啥我把这些方法叫“秘密”,因为并没有人告诉你这些。你去学校学东西,却没有学到方法。

好了,接下来是第三个。这个,不好意思,更需要一点主动性。

我已经让上两个如此简单了,你总得做点工作吧——还记得成功的秘密吗?努力。

这一个,会很有意思。

因为,我经常对学生说,当你学英语学得非常非常认真时,有两个步骤会发生,让你知道自己英语会变好:

第一步,某天早上你醒来—— 啊………我做了个梦,还是用英文做的!不仅你自己在说英文,身边所有人都在说英文。

你要理解,这是你的大脑开始在推进一个过程,(举例了一堆语言)你的大脑开始让不同语言之间“对等”。你的梦是这个信息的过程。

人们注意到的第二步是,当人们在说自己的母语时,英语会不自觉的从嘴里冒出来。他们甚至没意识到,自己就冒出来了。“这是咋回事儿?” 其实是你的大脑认为,这个词,就是等于这个意思。Sé?  哦不好意思,我就干了这个事儿。我想说“对吧”,但我说了“Sé?  ” 因为我正在学西班牙语。而我的脑子,时候会觉得,西班牙语和英语,一回事儿嘛——因为我练习了很多次。

但我现在要告诉你的方法,会更“主动性”一点,会很有意思。因为你会根据你的梦而做这件事。

你会做梦的对吧?睡觉,早上起来,昨天晚上脑子里放了一场电影。 我要你做的事情是:起床,立刻,下楼——早起个十几二十分钟,或者“改善法”,早起五分钟——用英语,把你的梦写下来。

想想吧,如果你把脑子里的梦或者想法用英语写下来,你就得用主语、动词、形容词、副词……所有的语法知识点,然后写下来。也许你没有完全清醒过来,但这就是我所说的“基线英语”,意思是,你的英语的真实水平就在这儿,不是在状态好的,也不是状态差的。

等到后来你再回来阅读它时,我希望你来“纠正”它。当你纠正时,你会注意到那些你犯的错误,都是你必须掌握的东西。

这不是很棒吗?—— 我是说得了吧,这简直不花你什么事儿。你只需要起个床,然后五小时之后再来看,“老兄,这太离谱了—— 动词在哪?名词在哪儿?我之前在想什么呢?!”你就会得到一些东西。

这个方法会有效的,因为这是一种情绪智慧。这是你自己的作品,你自己的生活,你自己的梦,是你自己关心的,你自己想学的,你自己正在做的。

很酷吧?有点需要主动性。

以上三个方法都有效。而且都很有意思。

老天啊,用点儿这些方法,看看这个视频,对你有好处。

(后面画小蛇的插科打诨和总结部分,就不翻译了。累死了。)

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