2017-09-10

“《学会提问》，不仅是想教你如何去问对方为什么，更是想教你如何在面对该信和不该信某个观点时，从哪些方面去问自己为什么。”请综合上述内容及含义，选好角度，确定立意，自拟标题，不少于500字。

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因为有主题要求，所以以下内容可能不算切题，只当作是读书笔记，记录下来。

《学会提问》原书并没有看过，但是通过蚂蚁私塾的拆解，有所了解，然后在私塾拆解的基础上，我又稍微过了一遍，我的理解如下：

终极目标是：面对纷繁复杂的各种“事实”和“陈述”，学会分辨真假，懂得该相信什么，不该相信什么

怎样做到：形成强势批判式思维，时时对别人和自己的论点以及叙述保留一份怀疑精神

具体行动：

一、作为倾听者

1、对方想说什么？多问自己几层“所以呢”，从而剥离出对方的隐含意思和动机

2、确定对方说的是不是自己所理解的意思

二、作为叙述者

1、确认自己说的东西，对方听懂了吗？

2、考虑自己说的东西，对方信服吗？

三、要思考看到或得出的结论有没有价值？是不是纯观点，理由是否正确可信，浓缩为一句提问就是：有没有逻辑。（这一点可以延伸到结果与原因之间是否有必然联系，是不是唯一的，有没有逻辑）

四、要知道同一个社会现象，通过不同的价值观的加工，就会有不同的观点产生。因此正确的价值观很重要，更重要的是要容得下多套不相上下的价值观，并区分当我们在现实情境下进行取舍时，怎样权衡利弊才最正确。

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为了写下这份作业，在我复习私塾这一周内容的时候，我想起了以前看过的一本书，里面有两个问句，分享给大家：真的是这样吗？你怎么知道的？截图原文出自《股市心理博弈》，也叫《华尔街通用语义学》

图片发自App

然后等我翻到上面这一章，我又惊奇的发现原来前面还有一章，所以继续分享给大家

图片发自App

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谢谢大家～