从纪律做起

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                                                                        主编 宋宇杰

【班级新闻】

        一句话新闻

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1.今天我们班和357班一起监考了初三的体育考试，同学们都忙前忙后的工作，都十分认真。

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2.今天收作业的情况还行，但收作业的时候还是有些乱，还是和同学们要作业，希望下次收作业可以改进。

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【班级通讯】

            音乐课上的两种声音

今天下午，在第三节音乐课上，教室里突然杂乱一团。进入我耳中的只有两种声音，那就是同学们的歌声和和一些同学们在说的小话。我是值班长当然不能只旁观而不做事，我拿出班级日志写了教室里说话的人虽然我没有全部看见，但我已经将我看到的人全部都记了下来。虽然我记得人不多但是我记得都是课堂上经常说话的人。大部分同学都在认真的唱歌。

第一个声音是我们同学和老师最不喜欢听到的嘈杂声。我耳朵很灵敏一听我就听见了右手边的一个组，我便记了下来。在这里音乐课上，我没有把课堂上不守纪律的人全部都写到班级日志上我也只能说我把我看见的全部都记上了。

第二个声音是同学们和老师最喜欢的认真听课的声音。大部分同学们都在认真的学习歌曲，我唯一看见学的最认真学习的就是秦晨峰了。在教室里，我感觉他就是班里最认真的一个。他是我的学习对象，也是同学们的学习对象。她是我在班上除了老师最佩服你一个人，他不仅仅是我们班的学习委员，他在我看来就是这个班的一个脊梁柱。我喜欢他看书时沉迷的样子。喜欢他天天来了嘱咐我们每天要做的任务。他已不仅仅是我们的学习委员，更是我们班的精神象征，说到做到。

希望我们358班会变得越来越好。

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【随笔精华】

              新班级里的老班

                      作者：张逸骁

自从我进入新班级以来，最让我印象深刻的人非老班莫属。

老班，即班主任，我所认识的老班是一个与小学老班不一样的老班。

老班有一个神奇的本领，就是能把我们班的同学团结起来，唤醒我们班的班魂，让我们爱上了这个班。第一天第一次见面，老班就让我们唱歌，唱的是《相逢是首歌》，让我们第一次感到班级就像自己的家一般温暖，这个是在小学里我绝对没有体会到的。第二首歌是《团结就是力量》，在唱这首歌时，老班让我们分成两个声部，一个在前，一个比那部分迟两拍。起初我们还搞不懂是怎么回事，后来唱了几遍，大家才明白了。经过一两节课的练习。我们终于能合作唱下来了，我深深体会到团结的力量，那声音洪亮得足使大江波涛汹涌，洪亮中又不失美妙，宛如天籁之音，在我们每个人心中流淌着。最后，我们再整体朗读加唱歌地来了一遍，就是一件完美的作品。当老班把他录下来的声音给我们听时，我们都吃了一惊，太美妙了，大家一个个欢声笑语，沉浸在这份团结的美妙之中。

老班的第二份独特在于他不同于小学老师和其他班老师，他自己从来不用任何教辅书、工具书、练习册，也从来不让我们用。他曾说过：“语文嘛，需要的是我们自己的理解与欣赏。如果只懂看参考书，那只是别人的理解，我们再原封照抄过来，就失去了学习语文的乐趣。”这句话令我深深感动，这正是语文学习的真谛呀！从小学开始，老师就已经本末倒置了――只会买工具书，买那么多练习题，而知识并没有拓宽，那是不行的。也许这样能提高数理化的成绩，但语文不行。语文乃“万科之母”，必须通过大量的阅读，写作，才能提高语文水平。他还说过：“我觉得其实语文考试并不能代表这个人的真实水平。”是啊，我们的语文博大精深，上下五千年，唐诗，宋词，元曲，数不胜数，深奥的古文，文言文；各种各样的知识，现代的散文诗，白话文……哪是一张小小的语文试题可以容纳的，我很赞同这种观点。

老班上个星期还叫我们去他家订班规，并聚餐呃，怎么样，这样的老师是不是很义气很够哥们呢。

我很喜欢我们的老班，喜欢他那头稀疏而充满智慧的秃顶头。喜欢他的各种各样，喜欢他的全部！

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【老师有话】

        和孩子们谈谈生物学习

                  生物老师：田文堂

难得张老师这么有心，也感谢张老师给我这个机会。开学也有一段时间了，我想在此和同学们聊聊我们的生物课。

每次走进教室，看到孩子们稚气、纯真的笑脸，孩子们的可爱感染了我，自己瞬时也觉得有了朝气。青春真好！谢谢你们！

虽然这次测试没有考生物，但通过平常的教学还是有些感触。首先，孩子们学习生物这门学科的兴致是蛮高的，探索生物科学的兴趣浓厚，特别是第一次进入实验室，通过显微镜观察用肉眼看不到的细胞时，那种激动和对未知事物的新奇、渴望溢于言表，虽然有时实验室乱成了一锅粥、房顶简直要被掀翻，我甚至有点儿hold不住了，但想到若能让孩子们尽情的释放天性，把浓厚的学习兴趣转化为更多的学习动力，会更好地完成教学任务，就由着他们吧。其次，平时上课，同学们能迅速进入状态，回答问题积极，课堂气氛活跃，在该安静的时候又能很快安静下来，学习氛围浓厚，整个班集体有一种积极向上的合力。

优点很多，但仍有一些不足。首先是自主学习能力较差，表现在每节课的“教材导读”这个环节，有部分同学读不懂或读不出重点，甚至不知道该读些什么，这个环节费时、费力、效果还差。我希望同学们能借鉴语文课中阅读的方法，提高阅读理解能力。其次在“思维拓展”方面，同学们的思维比较保守，分析问题能力差，常常不敢想、不举手、不敢张嘴，其实只要上课集中注意力认真听讲，善于思考、大胆联想，再加上课下阅读、动手、实验，拓展知识面，这个难题就会迎刃而解。

孩子们刚刚步入一个新的学习阶段，接触到生物这门新的学科，表现出一些不足和弱点太正常不过了。只要孩子们能正确认识这门学科，抓住课堂上宝贵的时间，扬长避短，一定会进步，为将来学习高中生物课打好基础，为将来走好自己的人生路打好基础！

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【播报短评】

播报短评之宋宇杰、郜燕聪

            编辑部部长：张越垚

看啊！看那沉稳的坐姿，看那镇静的神态，听那流利通畅，精炼简洁的语言，声情并茂的。一切是多么和谐自然，听起来，便感觉是种享受！宋宇杰给我们带来了一场视觉和听觉上的盛宴！再看看郜燕聪，不急不缓，极有感情，运用劝告的口气，丰富的动作来提醒大家不要拖拖拉拉，让人容易接受。从此后，大家还会拖拖拉拉吗？两位同学的播报堪称精彩，都各有各的特点，让我们大家为他们鼓掌！

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【今日之星】

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热心帮助同学，工作严谨认真。