小西妈双语工程打卡第296天:201704期193号Tomc2018.3.16日

1.音频，peppa pig新六集，2a,古诗，三国五集，史记1集。

2.视频，peppa pig一集，围棋1课

3.游戏和拓展，

放学回家路上继续昨日plant 讨论，给他读了新诗，让他复述一下，他说I have only one thing in my heart,its you for ever，心里小感动了一下。接着给他读了中文的，给他解释了卿，朝、暮以及朝朝暮暮的巧妙用法，让他逐步喜欢上古诗文。

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4.阅读，英，牛津树9本，同学交换阅读的绘本，迫不及待得读了六本。中文，古代神话故事一本。

5.数学，幼儿园课上逻辑狗背面一页，旅行的地点，自己画了长城和天安门。高思数学习题做了6页，仍然自己独立读题做题，只有一题理解有点偏差.复习了昨日不太熟悉的方位题（左上右下等以及有生命和无生命物的判断方法），Tom说，“妈妈，你知道吗？昨天我还得用身体和手去扭转比划来判断方位，今天我在心里默默就看出来了”。在做题中会用排除法，问他怎么会的，说在幼儿园做逻辑狗时摸索出来的。

妈妈反思，有时候看孩子做的有些慢，着急，总想告诉他方法，每次都会触怒他，说不用我告诉，他有自己的方法，娃睡后，同负责数学的爸爸讨论了一下，顺其自然就好，一切都要靠他自己，哪怕他现在只要超过一个指头的数就要去扒拉指头，也不再干涉。谁主责，谁有发言权，我要做的仅仅是陪而已。