鼓励对一个人的重要性

      这几天在学习Adler的课程,讲两个关于儿子成长的的小事。

      首先说一下Adler的4C:归属、提升、重要、鼓励。在任何关系中缺乏了这四个要素或其中一些要素,我们更多会选择离开这个关系系统(如职场、婚姻、家庭等)。下面想记录一下这两天发生在儿子身上的鼓励事件。

      参加课程的第一天,由于没人带儿子,经过主办方允许,我带儿子一起上课,儿子在休息室做作业,玩玩具。可能出于对课程好奇,也可能是对于Betty Lou外国奶奶全英文课程的好奇,儿子悄悄站在边上听课。被奶奶发现了,奶奶把他叫到身边握着他的手,问了名字、年龄、喜好,接着把他衣服上的英文念给大家“As long as we are together, we can change the world.”说这句话跟我们的课程很符合。短短的两三分钟,奶奶在课堂上给到了来“蹭课”儿子关注,中午儿子买了巧克力,跟奶奶分享。第一天的课程结束后,奶奶告诉我:“这个对孩子的看见,对孩子很重要。”我想这也会成为儿子难忘的时刻。晚上回家,儿子告诉我:“她是个漂亮、优雅、温柔的奶奶!奶奶拉了他的手,现在还有香味呢!”接下来的两天,每次课程结束,奶奶都会问候儿子,我也会转达儿子的喜爱和感谢。联结就是这样建立起来的,不需要太多的陪伴,不需要太多的言语,只要在重要的时刻看见孩子,孩子可能会记住一辈子。感谢Betty Lou奶奶!

      第二件事,发生在我培训的第二天(4.6)。今天爸爸从老家祭祖回来,儿子在小飞和小儒陪伴下度过了开心的一天。儿子中午告诉我,晚饭要给大家做意面,我答应了他。晚上老公告诉我有点晚了,出去吃吧!当儿子知道要出去吃,立即给我打了电话,着急跟我表达要坚持给大家做意面。我理解到:做意面对孩子很重要(他要用这个行为告诉大家:我长大了,可以自己做饭了,我要把这个成果分享给大家)。也理解爸爸想着我累了一天,想赶快解决晚饭,另外爸爸不爱吃意面。于是告诉儿子“我马上就见到爸爸了,我见面跟爸爸商量一下。”我告诉爸爸:“你想出去吃,儿子想给大家做意面,中午我答应他了,他很期待。要不咱们回去做饭?做一些意面,同时也做点别的。”爸爸很快答应了!完美!我想说:通过这几天Adele的课程,我发现小时候对孩子的鼓励认可很重要,特别还有别人在场的情况下,做为父母,我们不能强加给孩子什么,但在孩子有成长欲望的时候,我们一定要给予积极的支持和引导。让孩子在各种关系中充分体会到4C。

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