五季二阶二课一天，被欺负的课题

作业：1，人像卡一张，在自己不平安的时候抽出一张卡，看看自己究竟怎么了。

复原卡一张，代表勾到自己的课题是什么，找到自己隐藏了什么看法，平时是用什么做法行为去防御的，越具体越细致的行为越好，来隐藏自己的怕。

【发现问题，认领课题；承认隐藏看法，找到习惯做法；收回投射，自我负责；继续下去？or重新选择？】每一步都需要一个“我愿意”

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早上送豆豆去幼儿园，还是和往常一样在门口墨迹的时候老师在教室让学生念书，说了一句话，谁谁谁再不看这里，就让吴子辰妈妈把你带走！马上不平安，随机每日一抽觉察自己。

#玩卡不卡·每日一抽#  每一位都可以通过这张卡片觉察自己：

1、直觉他叫什么名字？大嫂

2、他几岁了？  三十岁左右

3、他现在是什么状态？  平和

4、他有什么愿望吗？没

5、他有话跟你讲吗？

6、如果有，讲什么？呵呵，就会笑

7、如果用一个词来形容他，你会说他什么？平和幸福

8、这张牌和我有什么联系？这样好的一个农村大嫂，为人平和，善良，从来不计较得失，无论遇到什么事都能接受，啥都行，想到了二妈妈，她就这样。

但是，我不愿意这样，凭什么要这样，凭什么这些苦难，你们的责难和伤害还有苦活累活都让我去做，做就做，还得不到任何的表扬，我不服气，不愿意，这样下去会被欺负死的，气死我了，你应该反抗！！反抗！！

今天完全处于对抗阶段，受不了这份善良和对所有人好，就想不好，就不愿意好！！！

我想反抗，想要去质问她，为什么这样说，但是儿子在人家手里，我不能这样贸贸然去说，要是她欺负孩子怎么办我不敢去，随后脑补了一堆我找园长，该如何用话术去对付这个老师的场景。

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勾到我的课题是，被欺负。

如果一个人聪明的话，就会在自己需要的时候欺负别人，而一个笨蛋在被欺负的时候是不会反抗，只会接受的。

我小时候被欺负，我自认为是被欺负，不会反抗，不会处理，也不会找人帮忙，所以我是一个笨蛋，而大家都说我聪明，因为我学习好，次次考第一。但是被一个大我一岁多的女孩子逼到墙角让我唱歌不许回家的时候，我有多笨，多傻，我自己知道。我怕反抗？？不是，我不会，其实我最害怕的是我这么笨这么傻，可别被人看出来了。所以我就配合，还告诉自己，我是个好孩子，不能和别人产生冲突。后来我一直都是最好最乖的小朋友，从来不会和同学朋友吵架，打不还口骂不还手，最好的朋友莫名其妙的不理我了，我也不会去质问，就那样默默承受，被玩了，还告诉自己那是爱情，有什么难言之隐……可是对自己的亲人，一个我能反抗的人，就全部爆发，可劲欺负他，打，骂，伤害自尊，只对那一个人如此，我以为这样就安全了，可是最后，我还是被欺负，被伤害最惨的那个。我太害怕别人知道我是个傻逼了。所以就用好人来掩盖，或者用欺负被欺负来防御，我太怕别人知道我其实是不知道怎么办而已………

其实，卡上的那个人只是听见我唱歌好听，所以把话筒给我，让给我唱，可是我却被突如其来的这下弄楞了，就像那个小姐姐，她就是想听我唱歌而已，但是，我……我觉得就是在欺负我，而我是个傻逼不会反抗。

喜欢我的人真的从小到大很多很多很多，我确实挺傻的，呵呵。这张卡是唱歌，就是最初的第一次我以为的被欺负事件。

傻逼，其实最幸福。

因为我现在，真的很幸福。

我其实特别想一直做个傻逼，这样一直被保护，一直什么都不用管，什么都有人管，太幸福了，这样的生活，多好。

我就是个傻瓜，有人爱有人疼的傻瓜。只要我愿意，只会被爱，只要我愿意，也只会被欺负。我是傻瓜，以前只选被欺负，现在我选择被爱。