今天，“你是什么颜色”的网易云人格颜色测试火遍朋友圈。
最开始，大家还在讨论，“谁需要保持距离”、“你是什么颜色”。而之后，画风就转变为了如下：
今天这篇文章，我们从传播学角度解析，为什么“人格颜色”测试能火爆网络？这背后又有哪些值得批评的地方？
“你是什么颜色”走红：技术情感加持
（一）技术赋权：网络媒体成传播效果放大器
“你是什么颜色”得以在微信、微博等互联网社交平台迅速走红，首先归因于互联网具有互动性、无界性和开放性等特性。
首先，“人格颜色测试”的H5形式并不少见，但是如果只是h5并不会有这么大的转发，而这个“人格颜色测试”让每个人都能看到【专属定制】的结论，激发了互动性、参与度。
最后，“你是什么颜色”的测试在人与人、群体与群体之间进行了广泛的传播，人们更在传播过程中对该流行词进行二次创造。
但是，我们也要认识到，作为传播效果放大器的网络媒体，尤其是社会化媒体，在“你是什么颜色”的人格测试走红过程中发挥了重要作用。
（二）情感纽带：认同需求引发裂变式传播
卡茨在“使用与满足”理论中认为，作为有特定“需求”的个人，受众正是基于特定需求来“使用”媒介，从而使这些需求得到“满足”。
从这个角度来看，用户参与网易云的“人格颜色测试”，都为了满足自我认同+社会认同需求。
一方面，获得的答案，全部是“夸夸群”里的溢美之词，人们从中挖掘到自我的影子，满足了自我认同的需求。
另一方面，“适合和什么颜色的人保持距离”、“被什么颜色的人吸引”又容易建构社会认同，分享给自我的朋友，看看颜色是否匹配，且不说是否结论真实，但是分享朋友、家人讨论的过程，就是进一步对“社会认同”的需要。
因此，这类h5、“人格测试”极大程度满足了用户的情感需求，引发用户间的互动热情，人们纷纷进行转发分享，迅速导致了社会化媒体平台上裂变式、病毒式的传播。
（三）模因浪潮：从众心理催生大范围模仿行为
模因在牛津英语辞典里被解释为“以非遗传的方式（如模仿）传递的文化元素”，理査德・道金斯则将通过模仿而传播的文化基因称为模因。
“你是什么颜色”正是这样一种模因，作为文化传播或文化模仿的基本单位，人们受从众心理驱使，纷纷向自己的爱人或朋友转发“人格颜色”等类似流行词。
因此，“颜色测试”以其极强的繁殖能力和精确的复制能力在朋友圈和微博迅速走红。而我们也能看到大规模的二次创造。
“你是什么颜色”的另一种思考
（一）一种传播游戏：全民娱乐进行的情感狂欢
史蒂芬森的传播游戏理论认为，有一部分传播本身没有信息传播的特征，传播活动本身就是目的，能够带给人快乐、甚至使人达到忘我的投入程度。
“你是什么颜色”也许没有传递实际有意义的信息，但却能使人们在不断传播的过程中感受到快乐和温暖、积极主动地参与其中。
此时，是否明白自己是什么颜色并不那么重要，在人们看来，该测试结论的传播本身就带有一定的趣味性和娱乐性。
（二）一个情感符号：社会互动形成的意义空间
“性格测试”作为年轻人社交生活语言的一部分，在这次流行语的传播中有了新的符号意义，成为了人们社会互动中进行情感交流的象征符。
象征符的不断更新和创造体现了社会的进步和活力，也意味着我们的生活空间正逐步变成一个符号空间或意义空间。
我们转发“网易云的性格测试结果”，并不是专业性地向朋友论述“这就是我本人”，也不是在“求证性格描述真实与否”，目的只是“确认彼此关系”。
在向朋友分享性格测试结果，得到朋友反馈的过程，本质上是一次社会互动中进行情感交流的过程，而“性格测试结果”、“你是什么颜色”也自然成为了交流的象征符，在此过程，人们也共同形成了“共同语义空间”。
（三）一次数字营销：社会化媒体场景下的营销
“网易云”和“人格测试”看似没有过多的联系，但是网易云却将“音乐测试”、“听到什么音乐”的选择和“人格色彩”结合起来，最后给出“满是彩虹屁”的答案，无疑是一次精彩营销。
颜色测试成为了一种当下的时尚趋势和打卡风潮。网友们纷纷在社会化媒体中转发自己的测试结果，转发的过程也帮助网易云扩大影响力。
总之，“你是什么颜色”的人格测试很大程度上满足了人们的情感需求，凭借互联网、尤其是社交媒体的互动性等特点，以模因的形式引发大范围的模仿。
最终，成为一场全民参与的传播游戏和符号狂欢。