培养高智商宝宝，Gymbo有方法！

孩子三岁了，家长是否都开始着急孩子之后能不能在幼儿园好好学习，上小学以后能不能跟上学习进度？

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*图片转自网络，侵权联系删除

家长们都担心孩子能不能好好学，能不能学好，但却不知道该怎么培养孩子的智商，要怎么、从何下手！

Gymbo今天告诉您如何做孩子的智商培养，培养智商并不是单纯的扩充知识和增长技能，看看应该如何做呢？

拥有良好的学习习惯

学习任何知识之前，需要拥有良好的学习习惯。拥有良好的学习习惯可以激发孩子们的学习积极性和主动性。

孩子要坐得住，能够专注听。

在金宝贝的小学者课堂上，我们会和小朋友提前约定好规则，小屁股要坐在板凳上，回答问题要先举手，当别人正在说话的时候，我们要保持安静、认真听。

老师会用到正面强化的教学技巧，逐渐让孩子规则内化，养成坐得住、认真听的良好课堂学习习惯。

良好的学习方法

主动学习、主动思考

金宝贝一直提倡在玩中学，从孩子的兴趣出发，用孩子喜欢的互动，游戏，提问的方式，让孩子体验探索。

激发孩子学习的兴趣，让孩子体验到学习和思考的快乐，从而认为学习是快乐的、有意思的。

在金宝贝小学者的课堂上，我们会用到VTS教学法：

让孩子通过图片，视频，游戏等视觉化的资料，结合自己的生活经验，老师用有策略的问题，引发孩子深度思考，不断思辨。

让孩子拥有主动思考、不断推敲答案的思维方式。

善于利用有利条件

当孩子进入到学龄期，他么将会进入到同伴学习的阶段。

同伴即伙伴，让孩子拥有善于和伙伴合作的能力，能够让孩子在思考时打开思路，更具有包容性。

在小学者的课堂上，我们会让孩子经常进行小组合作。

有时候是不同小组研究、讨论同一个话题；有时候是不同小组研究、讨论不同的话题；有时候同一小组研究、讨论不同的话题。

三岁的孩子还处于说大于听的状态，这样的小组任务的方式，可以让孩子更愿意倾听他人的想法和建议，从而形成同伴协作的学习思维。

积极实践，举一反三

孩子的想法天马行空，Ta们每天有一万个为什么；Ta们的想法基于自己的生活经验以及基于事实的想象。

进入学龄期之后，大部分的知识都需要落地于基本事实。

金宝贝小学者课程，让孩子保留自己想法的同时，在实践中获得新知，也让孩子在实践中巩固知识加深印象

我们会在课堂上用实验，艺术探索，游戏的方式让孩子在课堂上用实践的方式验证学习到的新知识，并加深孩子对新知识的印象。

同时，我们在每一次的课后都会给家长课后复习的方向，家长也会想各种各样的实践方案和孩子一起巩固新的知识点。

这么好的培养孩子学习习惯，思维方式和知识面的课程，值得拥有！