语文复习课教学模式

复习课流程:巩固基础一一深化阅读- --拓展提高一一互助质疑一一总结归纳

1.巩固基础

(1)师友相互交流本节课的知识点，教师组织在全班交流，明确本节课的复习要点。(2)巩固基础。教师出示基础训练题组，一名学友到黑板板演，其他学生自己独立完成练习，然后，板演学友的师傅上台批改，其他师友互批纠错，最后全班交流。

2.深化阅读

(1)理清阅读思路，明确阅读技巧

指出优点，点明不足，教师强调重难点和易错点。

      3.拓展提高

      (1)教师根据本节知识重点，出示拓展性练习题，学生独立思考作答。(2)先师友互相交流答案，然后全班交流，找几对师友展示，学友回答，师傅评价，其他师友补充完善，教师进行点拨提升，对共性问题进行强调。4.互助释疑

      (1)师友共同讨论并解答复习过程中存在的疑惑。

      (2)全班交流释疑，找几名学生提问，其他同学解答，把提问权和解答权都交给学生。教师只对学生解答不了的问题进行适当启发和点拨，学生确实回答不了的问题，教师 再加以解答。

      5.总结归纳