Day5-曾兰枫-音乐的魅力

音乐是人类的第二种语言,音乐是灵魂深处的激情碰撞,音乐是通往世界的另一个窗口。

小时候孩子抓周抓了计算器,当时脱口而出说:啊!为什么是计算器?奶奶对此感到奇怪:计算器有什么不好?现在想来,对于自己小时候没有条件学音乐,感到十分遗憾,想必,潜意识里希望孩子抓到的是乐器。

孩子很小,我就经常唱歌放音乐给他听,买各种小乐器给他,列如:电子琴,口琴,埙。

及至四岁多学钢琴,五岁多学爵士鼓,竖笛,音乐一直陪伴着孩子成长,给予孩子方方面面的影响。

音乐的魅力:

一情绪调节:音乐是内心对外在事物的反映,在享受音乐的过程中,人们可以感觉到情绪的释放,孩子很小的时候,遇到不开心的事情,就会自己跑去弹琴,在漫漫琴声当中释放自己,疗愈自己。

二陶冶情操:古人说过,“乐之入人也深,其化人也速。移风易俗、莫善于乐。大声不入里耳、 曲高和寡。兴于诗、立于礼、成于乐。德者,性之端也;乐者,德之乐也。凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。”作为艺术的一种形式,音乐可以陶冶人的情操,提升人的涵养,是个人的气质更加高贵典雅。

三激发创造力:艺术来源于生活,而高于生活。音乐也不例外。生活中提炼而来的音乐让人的精神迸发火花,激发人们的创造力,孩子活泼好动,经常自己创造乐曲,对所有事物保持着强烈的好奇心,有着非同一般天马行空的想象力。

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