PET在生活中-睡前时间安排

昨晚陪桃子姐上完课,到家就快九点了。她说饿了,去热好今天做的红豆粥,准备吃完歇一歇就睡了。

桃子喝了几口就在桌边玩起来。我看着她喝粥想了想。

:你现在玩,粥可能会凉。妈妈还要再去热,感觉有点麻烦。

桃子姐看看我,又低头吧啦了好几口。一会又玩了起来,并找到一本绘本拿过来,非要让我给她讲。我看了看时间、没吃完的粥、暗暗叹了口气。微笑的看着桃子。

:妈妈愿意给你讲绘本,但这样可能会打乱妈妈后面的时间安排计划。妈妈想着你赶紧喝完粥,妈妈把碗筷收拾好。回来给你讲绘本,讲完绘本我去洗漱,我洗漱完叫你来洗漱。然后我们就去睡觉了。因为明天一早妈妈要起大早赶班车上班而你要上幼儿园。要早睡呢

我吧啦吧啦说了一堆,也不知道她听进去多少。桃子姐在我说时候也没怎么抬头看我,我说完她又晃悠晃悠的干别的。

我静静的看着她想着:忍住!不说话。。

大概十几秒的样子,桃子姐晃悠回桌边。抱起碗吃粥,刮得倍儿干净,举起空碗对我嘻嘻笑。我接过碗说:谢谢你理解妈妈。

洗完碗我给她讲了两个绘本,讲完后。

:好了,我们去洗漱吧。

:是你去洗漱

:啊?我刚才说的是我去洗漱?

:是呀,你先去。

:哦,想起来了,我先洗漱后再叫你洗漱。对吧?

:嗯

【感受】

今天不太想写感受,看到的亲们可以感受一下我们娘俩的对话。

为什么有的孩子“不听话”(听不见你说的话)

为什么有的孩子“听话”(能听见你说的话)

你可能感兴趣的:(PET在生活中-睡前时间安排)