伴读记D564

    中午闲着没事,和元正窝在图书角看《巴巴爸爸的数字运动会》,真是很有趣的绘本哦,把0-10这些个数字巧妙地穿插在游戏当中,从来没有刻意教元正认识数字,相比较我更喜欢这样的学习方式,教育无痕就是这么个理吧?

        看到《爷爷变成了幽灵》不知被谁扔在了角落里,随手拿来读将起来。元正很好奇地凑过来看,死亡、幽灵这样的话题对于一个啥都不懂的屁孩儿来说是否过于沉重,读着读着我没了底气,带着小家伙看了半天图。对于孩子来说,爷爷可以穿墙而过是不是很神奇呢?

        妞妞姐姐小时候的几本带音响的书早已无法听到声音,元正急着想按响它们,没办法,只能老老实实地听我讲故事咯!《让我送你一程》、《农场的早晨》和《热心的特种车》一口气讲完,不过小家伙还是喜欢车子,“我要看挖掘机”,“我的挖掘机呢?”……叨叨半天。

      看不够的车子哦,不知怎的又想起托马斯了,一个劲儿地嚷着要看。翻身下床给拿来一本《糟糕,特别车厢不见了》,文字真是不少呢,没想到竟坐得那么安稳地听。也许是见动画片里的人物到了自己的书上、手边,倍感亲切吧!

      《五岁老奶奶去钓鱼》好有趣哦,小猫哪里只是只猫咪,简直就是老奶奶家的孩子嘛!在它的不断邀请和鼓励下,老奶奶终于走出家门……

      复习《color zoo》,读一遍后开始播放音频,反复熏听,真是耳朵的福气哦!

    爸爸要讲三国,随手奉上《幼三国》,还没等宝爸开口,“刘备”的名字从元正口中流出,接着他又指着书封说“督邮”、“张飞”,呵呵,看来那两周时间没白花啊,孩子真的就记住了。没有给任何压力哦,故事中感受到的,是不是更有成就感呢?

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