唱响，畅想

今天中午我们一年级的绘本剧展演终于落下了帷幕，内心的一处角落总算可以喘口气了。没想到李校长，张校长，龚校长，薛静娴主任，张丽主任，赵静主任，李丹阳主任还有王威老师都来观摩了我们的绘本剧展演，这让我们很惊喜。他们的到来给了我们很大的鼓舞，让我们一年级的小不点们也体验了一把小童星绽放的感觉。虽然，大部分孩子才学英语没多久，可是每个班的孩子都依然在努力绽放自己。

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其实最早接到一班一剧展演的通知时，内心是拒绝的，刚刚进入一年级的小朋友，一大半学生刚刚接触英语，唱什么如何唱让我们很是苦恼。虽然是英语绘本剧，但是大部分以唱出我们的英语绘本歌曲为主。因为每个孩子都是美丽的不同，都要有在舞台绽放的机会，所以还要给全班每个孩子设置需要的角色。首先是选择绘本，我们班选择了《Today is Monday》，这首歌非常好听，节奏很优美，动感十足，而且书本后面还有钢琴谱，我们班很多孩子都会弹钢琴，有一日上课期间，就对班里会弹钢琴的孩子随口说了一句回家可以练一练这个琴谱，没想到只有徐嘉惠同学到家后练习了，第二天还向我反馈她已经学会了。虽然有很多人有技能，但是能够用心关注老师的每一句话的孩子却很少啊，当时非常激动，就提议表演的时候一定要加入这个钢琴演奏，让孩子们有绽放的机会！

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随后开始写剧本，安排角色，根据不同孩子的英语水平和性格特点设置角色对话，因为时间有限，又想让33个孩子都有开口说英文的机会，所以给每个孩子都设置了一些对话，并且安排了最后的彩蛋，让最后出场的孩子在帽子里藏了一些糖，说完“Happy New Year”就摘下帽子向观众席撒糖。没想到撒糖环节让台上和台下的孩子们都沸腾起来，蠢蠢欲动！一度就要失控的节奏，但是我却听到了最童真的笑声和欢呼声，能让孩子们喜欢效果就达到了！

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前两天焦虑的做梦都梦到在排剧在演出，梦中的演出特别完美，梦醒时分才忆起梦中都是老师们在华丽丽的演英语剧。在班里彩排时站姿和队形以及舞台站位都让我很是苦恼，如何上下场也思考了很久，在班里把站位当成知识点一个个给排列出来，然后再对应着每个人进行提问和训练！刚开始课前让孩子们站位，很多人记不住前后左右是谁，然后让孩子们分组记忆，后来课前我就闭着眼睛像捉迷藏似的倒计时，等我睁开眼睛时，全班同学都站在了正确的位置，也给了我很多惊喜！

今天中午的演出其实时间非常紧张，孩子们午饭之后就要匆匆忙忙的回班站队形然后有序进入报告厅表演，去餐厅的路上发现下大雪了，孩子们超级兴奋，竟然扬起笑脸伸出舌头接雪花，吃进嘴巴里还不停的吧唧嘴巴说真好吃，我望着他们觉得真好笑，但是这不就是儿童吗？好奇新鲜的尝试着世间的一切美好！

本来把计划报上工作日程时并没有给我们的绘本剧取名字，然后龚校长就特别体贴的根据我们的主题取名为“童心绘童话”，考虑到是英语剧，我们大部分是唱出我们的童话故事，所以我把英文取名为“Singing our fairy tales”。一阵子的童年，一辈子的童心，希望孩子们唱着我们的童话故事，畅想着美好的未来！

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最后李校长祝福孩子们好好学习英语，其实学好英语不仅仅是学会了另一门语言，更是打开世界的多彩之窗，让孩子们向目光所及的更远处出发！