号称“娱乐圈标杆”的何老师突然上了热搜，起因是2019年的综艺《口红王子》里一段话引起争议。
综艺上，沈梦辰聊到刚谈恋爱时，男友杜海涛去家里做客送给父母的礼物，上面还留有后援会的标签，这让沈梦辰哭笑不得。
本就是普通的闲谈，而何炅在这时插了一句话，将事件引爆升级。
虽然是开玩笑的口吻，但这些话听起来让人觉得不适。
因为何老师自己曾在多档节目中倡导过不要送礼，自己会用作品回馈粉丝。
可却在《口红王子》综艺上“啪啪”打脸。一边收礼，一边嫌弃重复礼品太多，不干胶撕不下不好送人。
这些礼物是海涛何老师自己的后援会送的吗？并不是。
而是上快乐大本营节目的嘉宾粉丝后援会送的。
这一风气其实跟当下家长给老师塞红包、患者家属给医生送烟酒很类似。
成了人们心照不宣的准则，虽然道德上被唾弃，却也没有严格的法律禁止。
粉丝们送礼给这些主持人，希望自己的爱豆在上节目的时能够被格外关照。
其实，明星收礼，收些感谢信和花，本无可厚非，但当事件却朝着另一个方向发展，一切就变了味。
这些礼物可并非普通的礼物，从各大明星后援会提供出的资料来看，活脱脱一个珍宝阁清单。
金的银的、LV爱马仕，就差直接往别人手里塞人民币了。
让人一度怀疑，是不是穷就不配追星。
（10g金条近4000RMB，5个，嘶~）
（和田玉一小块就得上千）
出手这样阔绰，这些追星的到底是何方神圣？
现实魔幻得让人意想不到。
这些粉丝的平均年龄，不超过25岁。
好点的可能刚工作，有点微薄的薪水。
糟糕点的，这部分群体中有一大部分的人还在读书，大学生高中生，甚至还有初中的孩子。
那这些钱从哪儿来的？
有的从父母那儿要来的，有的是缩衣节食，一点点从牙缝里抠出来。
更有甚者，借网贷，卖裸照，在违法的边缘反复横跳。
这些走火入魔的孩子结局会如何呢？我们不敢去细想。
虽然何老师开完收礼的玩笑后，也有立刻作出澄清，不鼓励粉丝送礼。
但他前面那句玩笑话，也让人们看见了潘多拉魔盒的一角。
收礼的一定不止何老师一人，他只是因为站得足够高，而第一个被人们审视。
至于背后潜藏着的这种事，只会多不会少。
这件事的焦点在于，透过何老师，我们看见了畸形的饭圈文化。
现代人的追星像失去了理智。应援变成了攀比大会，虚荣与谄媚，这些我们本不该在青少年身上看到的东西，却在一次次应援活动中被展现的淋漓尽致。
还没有形成自己世界观的未成年孩子，完全没有意识到，自己跟着人群，在走向怎样万劫不复的深渊中。
在饭圈，明星也被神化了。
他们被捧到高高在上的位置，与粉丝的关系不再是平等的人，而是让人俯首称臣的神。
这本就是错误的关系。像是几千年来的帝制卷土重来，粉丝自己给艺人设立了一个皇位。
同时，也有的艺人，为了粉丝的数量，营造虚伪的人设。这也是最近年轻组合的爱豆接二连三崩坏的原因。
这些畸形的关系在饭圈见怪不怪，并且还在延伸发酵。
在这样的环境下，我们需要理智的追星者。
理智的追星者一开始就明白，追星追的是某个人身上的闪光点，和星星一样，虽然某个时刻曾照亮过自己。
但当艺人爆出吸毒、出轨各方面负面新闻，粉丝立刻脱粉。
追星是好是坏，本就没有定论。
我们要明白的是，追星是为了让我们自己变得更好。
当星星陨落，无需停留，请立刻转身离去。而不是与星星一起，沉沦到海底。
或许是早就意识到了这样的事情，上周的雅思作文也紧跟热点，给出了这样的题目。
Nowadays young peopleare admiring mediaand sports starseven thoughthey do not set a good example. Do you think this is a positive or negative development?
连续两周考到同款话题：celebrities
可能官方因为快放假了，所以也消极怠工吧！
Celebrities: entertainers & sports stars
本题关键词：
话题：media & sports stars
对象：young people
逻辑词：even though 通常是在说一个事实
写作任务：现象产生的影响
Task2: outline展示
Thesis statement:
Admiring or even idolizing some entertainers and sports stars has an overall negative influence on the youth/the younger generation today.
Positives:
This trend could merely be conductive to the young when they disregard the negative and show strong interest(s) in and focus on what the sports stars achieve in their careers and how they make efforts to be the toppers.
——Inspire and exploit/tap into one’s potentials…
Negatives:
是什么？受到消极影响的表现+结果（拓展）/原因
设置特定的讨论对象：the youth; immaturity;
most of the youth, especially for teenagers, tend to be obsessed with the extravagant life their idols lead, thereby confusing the concept of fame and fortune.
——excessive coverage or broadcast of some entertainers and sports stars’ scandals may result in the ignorance of the news with significance and distract the young people today from their normal life and study.
——this kind of obsession can also distort young people’s attitudes towards their career prospects;
Down to the earth
（如需转发，请标明出处）
拓展话题
Some people believe famous people's support towards international aid organizationsdraws attention to problems, while others think celebrities make the problems less important. Discuss both views and give your opinion.
Due to the fact that celebrities are usually admire or even idolized by the youth today, their engagement in international aid organizations can encourage people to be concerned about the problems/issues/matters.
--Magnify the exposure of
However, it is sometimes undenied that what people show interest(s) in is the celebrities rather than the matters that the organizations are committed to.
假设论证：
Celebrities can indeed help the organizations appeal to the public and call on their initiatives.
Task 1
这是在网上找的比较接近原题的图：
我们在遇到这类能源的话题时候，通常要有一个预设就是可以对能源做一个简单的分类：
Energy:
oil natural gas coal=fossil fuels
Hydro + nuclear= renewable energies
Task1 核心句子展示
Both in 1980 and 1990, fossil fuels dominated the overall sources of energy in the USA.
As for renewable energies, although they still/remained at a small proportion in total, the usage of nuclear power doubled to 10 percent in 1990.
As the proportion of coal increased from 22 to 27, there was a slight drop in the consumption of natural gas between 1980 (26) and 1990 (27).
Coal once again took a leading role in the sources of energy in 1990, despite a significant fall of 9 percent.
（如需转发，请标明出处）
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