绘本《背后》

关于“背后”，我们想到的是什么?一个简单的方位或者是一个截面之后所展露的丰富的生活?

我们坐在这里，或者站着，或者行走，在我们面前缓缓展露的是新的美丽的世界，背后因为不是我们眼睛所触及的，难免会感觉到恐惧。

但是我想我们之所以能在这个世界站立，我们面对了美丽的世界，为了维护平衡性，在我们背后肯定也是很好的东西，它或许是陈旧的柔软的记忆，或许是记忆里微笑的人，总之是爱的萦绕。

我们应该给孩子营造这样的意义，任他去探险世界背后的意义，在他们的背后是我们坚定的平衡而永久的爱。

讲了这么多，都是因为张瑜老师这本《背后》给到的感想，这本绘本，张老师用“背后”这个视角来组织整本图画书，选择和孩子的生活联系紧密的植物、动物、日常行为和各种活动，探寻它们“背后”的秘密。

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看这本<背后>的封面，我们可以让孩子想象下这个是什么东西?它的背后又是什么呢? 红色的树木，头发一样的东西，看着还真有点可怕。

在读完这本绘本之后孩子会在潜移默化当中接受这样的讯息，恐惧于表面或者说恐惧于未知，但是只要了解了就不可怕了，万事都有规律和缘由。

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大熊猫面具的背后是什么?Numm。。是热爱大熊猫的工作人员?是恶搞的全家福?是不会笑的熊猫一家故意带上了微笑的面具?。。。

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啊!！!原来是森林里的动物们在拍合照。