本科学工业设计的我，自从第一志愿报考了设计就在这个路上义无反顾的努力前行，希望能够秉持自己喜欢设计的初心做一个合格的设计师～
工业设计（Industrial Design）
在我高考填志愿时看见“工业设计”这个词，百度给我的这个学科的解释是：
工业设计（Industrial Design），简称ID。指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计。
工业设计分为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理4类；包括造型设计、机械设计、电路设计、服装设计、环境规划、室内设计、建筑设计、UI设计、平面设计、包装设计、广告设计、动画设计、展示设计、网站设计等。工业设计又称工业产品设计学，工业设计涉及到心理学，社会学，美学，人机工程学，机械构造，摄影，色彩学等。工业发展和劳动分工所带来的工业设计，与其它艺术、生产活动、工艺制作等都有明显不同，它是各种学科、技术和审美观念的交叉产物。
中文名
工业设计
外文名
Industrial Design
so？？？The truth is that？
为啥第一志愿就报考了设计？当时我想的是工业设计可以包括服装设计诶，哇塞，太开心了，我从小喜欢的一门设计行道。作为热爱服装设计和制作的我，从小受我璐姐的影响，她毕业后就一直从事服装制作这个行道，现在的她已是某服装公司的高管，还和家人合开了服装公司，有一个幸福美满的家庭，做着她喜欢并熟悉的行当。而我呢只是出于兴趣热爱从小喜欢设计这个行道，大学之前想的是以后可以从事有关服装设计以及室内家居设计的工作，拥有自己的工作室，然而当初并不懂这么多，有些专业是得高中学艺去考大学才能选择，然而我大学阴差阳错学得的专业是工业设计，虽然大一上学期是有点排斥这个专业的，觉得画素描很烦，学院完全把我们当艺术生艺考学习一样的培养，然而，后来也是大一上学期，学校带我们外出考察，也就是从那次以后我转变了想法，打算坚持下来继续学这个专业，至于原因可能很大一部分是对外面设计天地的欣赏，或者说我本身就是一个追求美的事物的人(人名也一样)，看到好的设计会有想去做出来的冲动，这个冲动会让你想成为一个设计师，而这个设计师，学工业设计可以赋予给你，工业设计又名产品设计，或者说和产品设计是兄弟家族，一个注重外观，一个注重结构，还有生源不同，一个是纯理工科，一个学文上来的艺术生，然而两个学科之间关联很紧密，包含的范围都很广阔。
O(∩_∩)O分割线1~
然而很多人觉得现实和理想差太多，工业设计专业的学生往往有累成狗的抱怨，特别是女生，长期暴露在电脑面前的我们，还得熬夜经常，动手做模型，上得攀上机床搞机械设计下得伸手玩泥巴做陶艺品，为了某个比赛，亦或是某个项目等等，还得为了英语四六级奋斗，如果是考研的话还得不断的练习手绘有时少不了报班集训，一次次寒暑假集训都是疯狂的自虐过程，反正，maybe是个很苦很累的专业？
But，时间久了你会越来越喜欢上设计这个专业。
渐渐地，我从大一开始正式接触这个专业，从学软件开始，从外出写生开阔自己眼界，从和国内外各个学校的学长学姐交流开始 这一切，似乎慢慢的在引导我更加接纳和喜欢这个专业。
大一下学期，认识了一些校内校外的学生，认真看过他们的作品也多少交流了一些，建模能力很棒，工作经验也多。可以说从他们身上我看到了工设学生的价值观取向以及我日后努力的方向，也可以这么坦白的说，这些优秀的同学对我的个人专业学习算是一个引导作用，可能我本身就是一个比较上进学习的人，看到这样努力的学生也会更加激励自己去努力提高自己吧，大一的下半年我已经从啥也不懂的小白慢慢长出了羽翼。
大一的暑假，我做了一个月乡村支教，后来觉得一个暑假不能就这样过去，至少得学一学专业有关的东西，于是我辞去了支教工作，用了半个多月，从早到晚，坐在那边对着视频学Rhino建模，渐渐地，我熟悉了软件做了第一个个人独立完成的作品建模出来了1:1的iPhone6手机，这给了我很多信心，很开心，慢慢的，我更加熟悉和喜欢这个专业。
大二的大部分时间都用来在专业学习，英语考级和设计比赛上，虽然目前获奖不多，但相比第一次做比赛已经觉得自己进步了许多，目前也做过七八次比赛了吧，这学期的最后一门课的期末作业还是比赛，也打算组队去投德国iF设计奖，总之，获奖不是最终目的，重要的是在这个过程中我能提高自己啦嘿嘿～
大二的下学期许多时间花在了学车考驾照上，只能挤时间做东西，还好刚开学报了暑期的手绘班强化提高自己手绘，也参加了公益网课建模学习，做了一些难度大点的精细产品，建模做出了第一辆宝马BMW大致模型 也开心的是跑出学校去参加了长三角的设计交流会，例如苏州创博会，上海设计展，聆听峰会上设计大咖们的分享，观看了各个展区的设计，尤其是自己喜欢的文创方面，认识了一些优秀设计师们，在此特别提及到木马设计创始人丁伟丁老师，有次在交流会上与他的探讨很印象深刻；五一假期之间参加了由同济校友秦老师举办的五一设计工作坊，那几天get了一些来自美国ACCD设计手绘的课程精华，以及来自阿里资深交互设计师（也是同济校友）的交互设计分享，也是因为这次机会，对自己的设计认知，尤其是对交互设计产生了浓厚的兴趣，深度学习了一番。
大二的一年很充实，学业和兼职事业并存前进的一年。第一次荣获了校级一等奖学金和国家励志奖学金的同时，还兼职了学校的「勤工助学」岗位，帮老师整理图书馆书籍，和帮老师管理机房；也是因为这个机会，在图书馆里看了很多书籍，比如作为一个理科生但却是非常感兴趣的人文历史、经济学（曼昆的《经济学原理》初识经济学的人必读），以及西方艺术史，还有西方英文书刊，等等。作为一个曾经想辅修英语的我，真的很偏爱英文类的书籍啦。大二的这一年还特别值得一提的是，做了一年的私人家教，帮助一个初三的女生进行晚自习和周末自习的全科辅导；她是一个 离异家庭，也是他爸爸找到我要求帮他女儿好好监督学习辅导，那个女孩子学习成绩不太好，也是 经过自己一番功夫之后，最后她考上了当地还算排名第二的重点高中，巧的是 就在我大学旁边。这段经历 让我明白了单亲家庭的不易以及父母的用心良苦，而我在给她辅导的过程中，更像是一个家人一个 至亲的朋友深入到她的生活里，周六去给她上课，家里没有留早饭，记得那会帮她做早餐 以及上完课一起做午餐，怕担心她落下，那会冬天下着大雪还是每天坚持去给她辅导，甚至到了临考前，每天陪她学习到深夜，最后太晚了她母亲让我留宿她们家；好在这段辛苦的经历最后她也获得了属于她的回报。心里是感恩的也是自我更加自信的。记得从大二开始因为有各项奖学金和兼职费用还有比赛奖金，那一年开始就不再让父母给学费和生活费，也是 因此自己更加独立，明白在外生活挣钱的不易～
还想提一点的就是，学好英语很重要，记得我的的英语六级是大二上学期考过的，一次性考过了 ，然而学校不给再考刷分，所以打算学中级口译和商务英语来提高自己，那会在老师的建议下报名学习了上海中级口译和 BEC商务英语。有人说过学好英语可以了解这个世界三分之二的精彩，我也希望自己以后能够用自己流利的英文去和世界各地的设计师们交谈～
最近在读一些设计师必读的书籍，近距离聆听设计大家的见解，无论从设计史论还是中国古典文化著作，从设计史论中感悟工业设计发展的历程，在人人设计的时代发掘新的构思，对于设计的见解，诸子百家各有千秋，而我想给大家的寄语是：
引用来自TONGJI UNIVERSITY COLLEGE OF DESIGN AND INNOVATION的同济大学设计创意学院娄院长寄语：
设计也许是这个世界上最好的专业之一！
它是为数不多的能把兴趣和工作融为一体的专业；创造的快乐，令人着迷，沉浸其中总会受用终身；
它是一个乐观上进的专业，诸多问题都可以借助设计加以解决或改善，生活因创意而变得妙趣横生；
最重要的是，它还链接了每个人的创造潜能和这个世界可能的变革；“为一个更好的世界而创造”，让设计充满了使命感。
选择设计，其实是选择了一种人生。
此处应有掌声！！！
娄院长简单的几句话却非常深入我的心中，也算是感悟颇多。
2015年国际上对工业设计的定义是：
Industrial Design is a strategic problem-solving process that drives innovation ,builds business success and leads to a better quality of life through innovative products,systems,services and experiences.
我个人对于它的翻译理解是：
工业设计是一个战略性的解决问题的过程，它推动着创新，建立起商业成功，通过创造性的产品，系统，服务，体验来营造一个更高质量的生活。
---1960s，工业经济时代，是物理界面下的硬件产品设计
---1960s-2000s，数字经济时代的，是虚拟界面下的软件系统设计
2000s---，服务体系，是复合界面下的服务体系设计
所以，加油吧，选择工业设计的小伙伴们，既然选择了就要坚定地走下去。
这是我开通的第一篇文章，我是一位96年的双鱼座的在校工业设计的学生，喜欢写作，从小接触设计，喜欢分享喜欢交流，也爱幻想，同时也喜欢接触新鲜和美好的事物，喜欢用文字叙说心灵的感受，沉淀自己一路的设计心得，希望以后能和大家多交流，一起加油一起进步！
大二去外地参加设计论坛活动的照片记录 ，也是在这个会上认识了一些校外老师和优秀的同行设计师前辈们，非常感恩！（那个 戴白色 帽子的是我啦）
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这是当时参加设计论坛和丁伟丁老师的 对话，来源于官方微信公众号文章记录～
结束了繁忙的七月，许多的纠结和苦难也熬了过去，在黄山的20天更是结识了一群友好的小伙伴，大家都很爱设计，通过学习手绘来诉说另一种设计世界的精彩，大家一起熬夜画图，为梦想点灯，很棒的感觉，回来也是坚持练习手绘，有时觉得自己很幸运，一路上遇到那么多给予我帮助的人，好像每一次的改变都是安排好了的 ，虽然痛苦失望过，但是总还是希望更多，如果说黄山手绘的20天给予了我走向未来设计的大门，那么接下来的8月以及以后就会是我步入自己一步步铺垫好的新征程的开始，感恩有你们这些伙伴们，未来，静心，沉着，平和，前进，脚踏实地一步一步来，向一个新的自己进发!
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嘿嘿和一群小伙伴们专注 画手绘的样子
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不忘初心，方得始终~
八月份又去了一趟黄山，学得是形导思维，可以说这一次很认真的画画也收获了许多，旁边坐的是助教，来自奥迪汽车设计部门，我们喊她"宇神/宇哥"，从她身上我看见了许多一个女孩子要有的奋劲，也是因为她的丰富的经验和友好的性格我们都喜欢与她交流，喜欢她画的汽车的概念设计，渐渐地自己也对汽车设计感兴趣了，学习期间老师邀请来汽车设计行业的前辈们来分享交流，更是给自己打开了另一个世界的大门，也认识了一个二战清华美院的学长，看见了他们身上为梦想执着奋斗的身影。在形导也结交了一群很nice的小伙伴们，比如某知名车厂的资深设计师，虽然比我们大工作经验也多，但却也很虚心很耐心的和我们一起学习交流。优秀的人总是很谦虚很低调～
黄山回来，休息了几天回学校，是时候做些规划了，规划未来一年半的自己如何去安排学业和实习工作。
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报名参加的设计竞赛，没想到三个作品最后都获奖了～
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和机械学院的同学做3D打印的作品，这是上完色以后的效果，嘻嘻真的有点童心啦～
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在 实验室里练习手绘～
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回来的九月差不多在学院实验室待着了吧，带着学弟学妹们一起交流设计方案，坚持每天画手绘、看设计书籍，玩摄影、练舞蹈、投设计比赛。每天的生活都很充实。大三开始也参加了一些校外设计公司实习，深入了解到了从理论到实践设计的转变。也是更加了解实际落地中作为一个设计师的不易，但都是必须经历的阶段和自我磨练。不过看到自己设计的作品最终被甲方选中并且开发落地上线出来，那种自我成就和自我激励感是前所未有的～
九月再见，十月你好，新的开始，加油！又是一年收获的时节，
目标明年拿国奖～
*٩(๑´∀`๑)ง*
又是一年多过去了，一这年太多经历和转变，伴随着我的成长，和各种人和事多机遇，总之不会因为选择设计而后悔，也正是这些磨炼给我更珍贵的记忆～可以说暂时画上一个分号，还不到句号，因为还有实习啦，毕设答辩啦，才算完整句号啦！
大四有幸跟着几位老师一起实习，我习惯性的称之他们为老师，虽然他们也是自己创业做商业设计了，但是也是因此get到了他们许多身经百战的实战设计经验，老师们都在一线互联网公司比如腾讯华为等实战过，传授了很多一线设计经验，那会印象最深刻的是和上海市教育局合作做一个中高职专业改革的调研以及一个养猪繁殖基地的调研，经常和大家伙开着车去上海的郊区临港附近学校调研；也是第一次去上海的乡村，靠近海边，真的很美丽，同时也看到了现代化农业畜牧业的发展，梦想着以后有机会来临港投资也不错哈哈。那会实习的夏天，和许多和我一样年纪相仿的同事们吃着烧烤喝着小啤酒，大家一起唱k一起去户外游玩，我也很热情的给大家做饭，（害，不知道为啥，就是很喜欢别人吃自己做的饭的那种快乐分享感）在那个不一样的上海，在那个即将踏入社会的阶段，是一段难忘的经历。也是这段实习经历让自己对交互设计的实战认知更加深厚，积累了许多经验～
大四也实现了之前说过的话，在连续两年荣获励志奖学金后，如愿荣幸获得国家奖学金，我想这对我来说是一次肯定也是一种激励，路还长，设计路才刚刚开始，在设计这条路上，要做的是尽量不忘初心，脚踏实地的一步一步个脚印走下去，既然喜欢设计，不管多难也要走下去，在这特别感谢目前一路上帮助我的各位前辈，老师，朋友们，特别的缘分，特别的机遇，特别的成长～。
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这是一条很认真的分割线～
毕业近两年，也有一些母校和外校的学弟学妹们陆陆续续的找我，问一些设计专业的方向问题。比如“该选产品（工业）设计好还是交互设计好？” “交互设计”是做啥的？ “我是不是以后可以从工业设计转交互设计？”
前段时间在杭州和大学室友聚会，大家也各自分享了自己这几年的生活，不止于工作，也有探讨设计以及未来的发展方向。也正好趁这个机会在这里后续更新自己的设计心路和心得。
我目前从事于交互设计，严格意义上来说，属于「工业设计学科」的一个分支，；做过2B中后台系统的设计，也做过2C端APP的体验设计。
首先我们应该分清几个概念，什么是UX、UE、UI、HMI……
1、UX. User Experience，也可以写成UE，用户体验设计。这个词最先由美国认知心理学家、计算机工程师、工业设计家，认知科学学会的唐纳德·诺曼，大学读了他很多书，代表作有《设计心理学》、《情感化设计》，也几乎是每个设计师的必读书籍。他在1990年代提出，通过提升用户与产品或服务交互中的可用性（分为有用性和易用性）、可触达性、情感性等因素，最终使用户达到满意的设计过程，便是所谓的用户体验设计。
诺曼其实当时是一位时任著名的苹果公司里面的用户体验架构师（User Experience Architect ）。这里主要是针对人和计算机的交互层面，提出的“用户体验”，他认为光是用可用性设计或者用户界面设计来定义当时那些系统或软件设计师做的事情还是太狭窄。不得不说他也算交互设计的先驱式人物了。
而如今随着设计的不断发展，用户体验设计覆盖的也已经不止是人和计算机的交互层面，也可以是人和器物的交互（工业设计）、人和系统的交互（服务设计），甚至可以是人工智能的交互。
而在大部分互联网圈中，对于UE（UX）这个岗位的工作职责定义是：
1）负责设计用户行为、归纳用户目标、保证产品的可用性。
2）能够独立分析复杂业务需求并加以分解归纳，输出高质量的交互解决方案（这里就是指的交互设计稿的绘制，亦称原型图）。
3）跟踪产品开发流程并推动落实，制定并输出相关的设计规范。
4）运用各种用户研究方法，对现有产品进行可用性测试和评估，提出优化和改进方案。
5）善于分享总结设计经验与团队共同成长。
在实际工作中可能更多的是从产品经理那边接收到产品需求（prd文档的呈现方式）然后把产品需求转化成设计需求，可能会需要做一些用户研究（看项目迭代需求），然后进行交互稿的绘制。产品经理也许会给设计师一份他们画的原型，但是需要我们尽量不被原型所束缚禁锢自己的想法，转化成设计侧的一种二维平面设计稿；然后UI同学进行视觉设计，程序员同学进行前端和后端的研发，测试同学进行测试产品开发的还原度。这样的工作流程～
其实，用户体验设计最早可以追溯到1940年代，当时它叫人因工学设计（Human factors and ergonomics），它更专注于物理环境下人的因素（比如生理、心理等因素）和实体产品设计（物理因素）之间的关系的设计。
因此小结一下，回看整个设计发展的时代，从远古时代的器物设计（河姆渡文化）设计已经出具原形了，到近现代的工业产品设计，以及上世纪计算机时代的软件设计，还是21世纪当下体验经济时代的用户体验设计；总的来说都是在设计用户的体验，只是它们承载功能、传递价值、产生体验的媒介不同罢了，都是属于我们设计师创造的解决方案的一种载体，可以是硬件工艺产品、电脑端的软件系统、也可以是一种无形的服务体系。它其实是一个大的宏观的概念，我们要全面地去看待它们之间的辩证关系，毕竟设计是相通的～
2、UI设计。
UI设计（或称界面设计）是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。UI设计分为实体UI和虚拟UI，互联网常用的UI设计是虚拟UI，UI即User Interface(用户界面)的简称。可以简单理解为在前面交互设计师出的低保真原型上去设计可以用于研发同学进行开发的高保真原型（高保真不仅表现在设计稿符合设计规范，也更直观表现在静态的颜色和动态的动效的demo呈现上），UI设计更偏向于规范、创意和逼真度上。而UE设计更偏向于符合业务逻辑和交互方式可用、易用、好用上。
3、HMI设计。HMI是Human Machine Interface 的缩写，“人机接口”，也叫人机界面。人机界面（又称用户界面或使用者界面）是系统和用户之间进行交互和信息交换的媒介， 它实现信息的内部形式与人类可以接受形式之间的转换。凡参与人机信息交流的领域都存在 着人机界面。比如在汽车内的中控仪表大屏的设计。（此外，可以这样理解，处理机器和机器之间关系的，是工程师；处理人与机器之间关系的，是设计师）
其实，无论这些设计岗位或名词的定义是怎样，都是在讨论一种设计方式和行为的概念。而比定义的内容更为重要的是，我们在怎样的时空背景下讨论设计。
时代变了，技术、经济和社会组织方式变了，设计也必须相应地随之发生变化。而设计作为一种观察世界、发现问题、解决问题、创造体验、新增价值的思维方式和行事方式，也是创新的第三种驱动力。设计既是创新技术人性化的重要因素，也是经济文化交流的关键因素。
中文的“设计”一词由“设”和“计”两个字组成，其含义是耐人寻味的。“设”，施陈也，从言役；计，计策、计算，会算也。
设计就是“设定一个计策”，人为设定，预估达成，并进行目标指导的过程。这里讲到了设计两个最重要的问题：第一，和人有关，“从言役”，靠的是说和做，不光是自己行动，还要让别人动；第二，与计算相关。从古代的“运筹”到现在的计算机，工具不断进化，但计算的本质没有变化。
可以说，从人类有意识地创造活动开始，“设计思维”和设计行为就已经开始。就如Herbert Simon 所说的那样，所谓设计，“就是一系列把现有情境往更好的方向引导的行为。”
最后，不论各位热衷于设计的同伙们从事哪个方面的设计，其实我们设计的初衷和本质是想通的，不是吗？既然喜欢做设计，那就坚定的走下去吧，用设计创造更多美的事物，创造更多的商业价值，甚至可以去改变世界，创造一种新的生活方式和观念～
Let's believe that design can change the world.
Best Wishes～