2019-06-26

  这几天陪孩子刷题的过程中,渐渐暴露出一些小问题。可能是题刷的有点多,孩子在家的出错率似乎高了不少,尤其是数学,应用题一个好几分,经常因为算错了结果导致得不到分数。我守着孩子做题的时候发现除了口算题,那些连加连减需要多算几遍的题目他也喜欢心算,结果就是特别容易做错。我对他说,老师不是经常提醒你们要学会用演草纸吗?你知道演草纸的作用吧?妈妈,我能口算出来,我再从演草纸上算一遍不是浪费时间吗?我就没再强调这件事儿,心想着以后的题目复杂了早晚还不会演草吗?后来再想想这件事,其实是我的态度直接影响了孩子对这件事的态度。随着题目越做越多,由于不爱演草,很多计算题因为得数错误丢了不少分数。我又重新开始跟孩子强调演草的重要性,关于演草孩子最主要的不是怕时间上来不及,而是因为懒,他宁可瞪着眼睛在这里口算也不愿意往纸上划拉划拉。唉,一开始我没有重视,导致快考试了还在慢慢给孩子培养这个演草的习惯。我们约定就像数学老师说的那样把应用题上的题目都在演草纸上列一遍竖式,这样检查的时候也知道是哪里出的错。一开始孩子在草纸上划拉的那几个数横七竖八的,这就没了演草的意义,数都写不好哪能算出正确得数?我又说,可不可以像做试卷一样也让草纸这么干净整齐,我相信这样并不会浪费你更多的时间,相反会节约不少回头检查的时间。约定好了,继续做题中,果然时间不但没拉长还节约了好几分钟。这下孩子自己也明白了,光靠想不但浪费了时间还容易出错。距离期末越来越近,我们依然在不断发现新的问题,依然在不断改进中,虽然感觉时间紧迫但还是充满信心的对面。

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