亲子时间管理营D2

利他思维，站在对方的角度去思考

一、什么是道术器用？意愿度驱动你去做

道：道理、规律、目的、价值

术：方法 包括场景范围、问题描述、具体方法、应用结果

器：工具  四象限法则，知行合一，明道优术利器

二、为什么做时间管理？

提升软实力，提升自己的推销能力、沟通能力等，把自己销售出去，可迁移到任何一个产品，因为建立了信任感。

学习一种能力，孩子也要拥有一种能力，不能只停留在表面，要看清我们学习要去提升的能力是什么，要为孩子做好规划，需要什么能力，跳出表面看本质。

三、答疑

1.做作业拖拉怎么破？

三只青蛙的方法：小学阶段为孩子的初中减负，每天整理作业清单，规划好每一项的时间，并做记录，三天或一周一小总结，找到做得好的地方，让进步可视化，同时家长要降低预期，鼓励为主，增强自信心。家长要做好自己，陪伴孩子一起，自己先做到，再要求孩子去做，榜样的作用。

2.工作太忙，如何平衡陪伴？

用好四象限，记录每一天的时间，是否有浪费的时间，再去优化工作时间，发现每个时间段、每天某个时间最重要的事是什么，合理安排。

3.如何提升沟通力？

从对方的角度去思考，处理好三种关系，我与自己、我与他人、我与世界的关系。

每天链接三个小伙伴，帮助别人解决问题，或者学习对方如何解决问题的。