【无知无能进阶到无知有能】悦听5/10

20191115-#无知无能进阶无知有能#

2019年叫醒你的耳朵*听书，再出发

5/10《知识大迁移》

文/Nicole娜儿

听书时间：2019年11月14日-15日

听书进度：完成

【背景】

近期沉迷于阅读，读得越多越发现自己认知之匮乏，所学之短浅，在《你的生命有什么可能》中学到“可迁移能力”，能力三核分为知识、技能、才干，既然学到“可迁移能力”，那么是否得一一分析，从基础的知识迁移开始了解学习呢？因为有如此好奇心，在每天上班听书的路上，选择了《知识大迁移》进而对知识迁移的概念有更多的理解。樊登老师用深入浅出、形象的故事事例加深了对概念理解，受益匪浅。

【收获】

第一部分 信息爆炸的时代，我们为何越来越无知？

1.云技术让你选择“理性无知”

【达克效应】:把柠檬汁抹在脸上一样可以达到让摄像头拍不到的“隐形效果”。最缺乏知识和技能的人反而最无法认知自己的这种缺陷。这种认识不到自己无知的现象被命名为“邓宁-克鲁格效应”，简称“达克效应”。但必须说明，达克效应的“不自知”要求某人在低认知领域有着最低限度的知识和经验，想寻找一个达克式的无知者，最好的办法就是去照镜子。

【理性无知】:无论你知道哪些专业知识，云端都已经存储了，而且更新速度比你快，检索知识的速度也比你快。在这样的时代，大脑里记忆了多少知识还重要吗？这个问题不仅困惑着普罗大众，也困惑着教育界。该不该让孩子们继续保持一定的事实性知识的记忆量？毕竟一个学习者只有掌握一定事实，才会对自己欠缺多少心中有数。经济学家安东尼·唐斯就曾提出疑问：如果为获取某种知识付出的努力并不能收到回报，为什么还要费劲去学呢？ 你如果说，想知道什么信息随时都可以上网查，但如果你没有观点，没有思想呢？总不能谷歌一个吧？互联网带来的危机之一，就是它很有可能会让我们陷入“元无知”的状态，即达克效应所表达的那样：意识不到自己无知的状态。

【谷歌效应】：理性无知者的底气来自于哪里？2011年，哈佛大学的丹尼尔·韦格纳发起了一个实验，给每个志愿者看了四十个小短句，然后让他们把句子输入电脑中。一半的志愿者被要求记住这些内容，而另一半则没有被要求；一半的人了解自己的输入将被储存于电脑，而另一半人则被告知任务完成后输入的内容会立刻被删除。 实验结果是，那些被要求记住这些句子的人，记得没有比另一半人多多少，但那些知道自己的工作很快就会被清空的人，得分比另一半人高得多。由此可见，记住事实与有没有被要求无关，而是能在网上找到的信息，大脑会自动遗忘，这就是“谷歌效应”。

2.地图被扭曲，历史被混淆

地理知识的贫乏会影响公众意见的走向，同理，其他知识的匮乏也会影响我们的世界观。调查显示，大部分美国人上到对国家财政状况、贫富差距程度、枪支与犯罪率的相关程度、人口比例，下到对一个汉堡的卡路里含量，一个平板电脑的内存大小等等常识性问题所知甚少，甚至可以说基本没有概念。作者自己也做过一项调查，他请参与者们分别说出一件近几年来发生的重要事件，百年以来的重要历史事件和千年以来的重要历史事件。结果显示人们出错的方式有两种，要么就是回答的事情从来没有发生过，要么就是把真实发生过的事情安到了不正确的时间里。有了谷歌之后，人们不需要再记住确切日期，这似乎已经达成了共识。 

3.蠢人的“五分之一法则”与失去意义的投票

在探索无知的世界中，你用不了多久就会明白，不管多么离谱的事情，总有五分之一的人会相信，这就是“五分之一法则”。这个法则会影响到很多社会活动，比如看似民主和公平的投票行为。洛杉矶前市长顾问帕克·斯克尔顿曾经指出，司法选举里最恐怖的事情，就是大部分选民真的是随便选了一个人。信息匮乏的选民让原本民主与公平的投票变成了和“投飞镖拿主意”一样的活动。

第二部分 哪些知识让你更富有、更幸福？

 1.无知的人，可能过不好这一生

知识水平仍然与一个人生活的幸福程度甚至收入水平有因果关系。这里需要普及一下统计学中的两个主要关系：相关关系和因果关系。有些事件之间的确有相关关系，但却没有因果关系。作者制作了一套事实性知识测试题并邀请参与实验的对象作答，并建立了统计模型。结果显示，知识水平仍然是收入水平的重要预测因素。哪怕在年龄和受教育情况相同的情况下，知识渊博的人赚的钱仍然更多。

 作者还分析了知识水平为何与收入有因果关系，原因大致有三：A.对一定程度事实性知识的广泛了解导致了高收入。B.反过来，高收入使人们获得了广泛的知识面。C.知识水平与高收入有着相同的成因。 总之可以确定的是，在当下，知识依然有红利，记住知识依然有用。

 2.知识有红利：各类知识与我们人生的关系

 1）语言能力：拼写、书写或发音的错误在日常生活中或许很常见。作者指出，拼写正确能力或许与收入的关系不大，但发音正确与否与收入水平是高度相关的，据作者猜测，正确发音是他人判断当事人是否受过良好教育的一种手段——让别人知道你受过教育，这很重要。

 2）健康知识：在作者的一项调查中，统计模型以一个35岁、受过四年制大学教育的人为基准，如果15道题中一道也没答对的话，他的健康评分是6.32；而如果全部答对，他的健康评分是6.96。两者的自我健康状况评价相差10%。所以单从统计学上来看，对麸质、碳水化合物、幽门螺杆菌等等健康类知识多了解一点，真的没有坏处。

 3）体育知识：在作者的线性回归模型预测中，把体育运动知识题全部答错的人，平均家庭年收入是3.4万美元；而那些回答完全正确的人，平均家庭年收入是8.5万美元。如此明显的差距可以告诉我们，体育运动知识和收入水平是正相关的。

 4）理财知识：调查显示，在回答包含了福利、通货膨胀和税收等内容的六个问题时，在特定年龄或教育水平的人群中，答对最多问题的人收入就最高，储蓄也最多。同时，理财素养与人的幸福感也息息相关。得分最高者的自我评价幸福感比得分最低者高24%。

第三部分 无知的世界，你如何成为赢家？

 1.社会创造“低求知障碍”的环境： 我们生活在一个被达克效应裹挟的世界里，公众对自己的无知不知情，这已经是板上钉钉的事实，所以营销人员、设计师、沟通者等等群体必须把这一点作为自己工作的考虑内容。这世界上有很多事物在无形之中抬高了社会的“求知门槛”：比如让人看不懂的图标、复杂的合同单、说明书等等，这都是可以人为避免的问题。都在简单化演示操作和讲解，力求傻白甜都能秒懂。

2.个人获取信息应当“平衡理性”：当今的新闻得益于在线调查的速度和便利性，但这不一定会带来更见多识广的受众。作者呼吁，个人获取信息的来源不要过于单一，不要看太多新闻或其他类型的电视节目。另外，改变你的浏览器偏好设置，不要在不由自主中把时间交给那些只想抓人眼球的网络运营商。

3. “狐狸式”的广博优于“刺猬式”的专精：古希腊诗人阿尔基罗库斯曾说过一句话：“狐狸知道很多事情，但刺猬知道一件重要的事。”1953年，牛津大学的哲学家以赛亚·伯林给了它一个很现代的解释：刺猬是一个专家，能把所有事情都跟重大核心概念联系起来；而狐狸是个多面手，对各种方法保持开放的心态，对彼此矛盾的观点也能理性处理。

 【行动】

1、养成阅读传统、严肃媒体以及非虚构书籍的习惯。

2、培养从权威渠道获取信息的能力及习惯。

3、多了解各个行业、各个专业领域的基础性知识，不求精，但求广。