2018-11-30

5组-阿静-25

打卡任务:

1.坚持阅读材料

2.回顾课程和打卡练习:从以下几点反馈自己前段时间学习进度情况。

01.你擅长写什么类型文章?观点?故事?干货?情感?

答:故事

02.想到案例以后,是否有意识,主动提炼一些观点,并进行升华拔高?(这个部分,大家再练习一下。案例有了,还需要思考得到观点,进行升华)

答:有意识,但提炼的观点很平常,不吸引人。

举个例子:

写我和孩子的相处之道,平时如何交流,发生问题如何解决,当孩子得到荣誉,我如何对待。

观点提炼:

1.把孩子当成别人家的孩子,尊重他,理解他,包容他,同样他们也会回馈你尊重、理解和包容。

2.每个孩子都有自己的特质,需要父母去找到它,保护它,让它发挥的更好。

3.孩子爱父母是没有任何条件的,那么父母爱孩子也不要设条件,这样的爱更纯粹,也更有意义。

4.孩子是父母的复印件,如果孩子有问题,那就在父母身上找原因。我相信只要解决父母自身的问题,孩子的问题就解决了。

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03.常见修辞手法有哪些?目前自己擅长或喜欢用哪些修辞?有什么看法。

常见的修辞手法有:比喻,比拟,夸张,排比,对偶

自己喜欢比喻句。

原因:我觉得用比喻更形象,容易理解。

04.五感写作法,是否掌握?当你去描写一个案例细节的时候,是否会想起来运用?

之前不知道还有五感,但听觉 视觉 触觉在文章运用的特别多,以后我会注意了。

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