大家好，欢迎来到Miss美语发音小课堂，承接上次我们讲到前缀con-， com-相关的讲解， 本小节给大家解决这么一个问题，有点类似于汉字多音字的问题。
汉语里面同一个字，可以有2种甚至是更多种发音的可能性。
当然我们汉语是根部不同的意思，来使用这个多音字不同的发音。比如长, 到底是zhǎng, cháng, 大家根据意思应该很少会把发音读错的。
英语中的多音词，我们怎么区分呢？
（一）
实际上常见的这些这类所谓的“多音词”（同一个拼法，发音不一样），很多时候是和词性，联系在一起的。
也就是说同一个单词出现在句子中，但是词性不一样，所对应的读音也是有差异的。比如说 record 动词时读作 /rɪˈkɔːrd/， 名词时读作/'rekərd/, 类似的例子比如：
produce 动词时读作 /prəˈduːs/, 名词时读作 /ˈproʊduːs/
insert, 动词时读作/ɪnˈsɜːrt/， 名词时读作//ˈɪnsɜːrt/
insult, 动词时读作/ɪnˈsʌlt/， 名词时读作/ˈɪnsʌlt/
invite, 动词时读作/ɪnˈvaɪt/， 名词时读作/ˈɪnvaɪt/
progress, 动词时读作/prəˈgres/，名词时读作/ ˈprɑːgrəs/
perfect,动词时读作 /pərˈfekt/, 名词,形容词时读作 /ˈpɜːrfɪkt/
present, 动词时读作/prɪˈzent/, 名词和形容词读作 /ˈprezənt/
subject, 动词时读作/səbˈdʒekt/, 名词和形容词读作 /ˈsʌbdʒɪkt/
permit, 动词时读作/pərˈmɪt/, 名词时读作/ˈpɜːrmɪt/
upset, 动词和形容词 时读作 /ʌpˈset/， 名词时读作 /ˈʌpset/
decrease, 动词时读作/dɪˈkriːs/， 名词时读作/ˈdiːkriːs/
desert ,动词时读作/dɪˈzɜːrt/， 名词时读作/ˈdezərt/
rebel, 动词时读作/rɪˈbel/， 名词时读作/ˈrebəl/
reject, 动词时读作/rɪˈdʒekt/， 名词时读作/ˈriːdʒekt/
suspect, 动词时读作/səˈspekt/， 名词时读作/ˈsʌspekt/
通过以上观察，大家应该可以看到重音的重要性，
词性不同，很大程度上决定重音不同，相对的也就不同。
名词或形容词的时候重音，或者重读音节一般都是在单词开始，也就是第一个音节。
动词的时候，重音或者重读音节一般都是最后一个音节。
不过相信大家也看到了，不只是重音的不同哦。
里面重读音节所在的地方，在重读的时候（作为重读音节），不重读的时候（不是重读音节），里面的元音时候发生变化的。
重读的时候音节里的元音是完整的，不重读的时候里面的元音多数是/ə/,被弱化了。
（二）
这类所谓的“多音词”（同一个拼法，发音不一样），很多时候是和词性，联系在一起的。（前文叙述内容）
不过另外一类和词性联系的就不是那么紧密了，因为前面提到的“因词性而造成的重读音节的不同，而造成的读音的不同”，这些单词词性之间的意思还是有很强的联系性。record名词唱片，记录和, record动词录音 记录，这个联系很明显的，其他刚才列出的词汇，大家也可以轻易的找到词义之间的彼此联系。
不过
contract, 既可以读 /ˈkɑːntrækt /, 也可以读 /kənˈtrækt/
content, 既可以读 /ˈkɑːntent/，也可以读 /kənˈtent/
conduct, 既可以读/ˈkɑːndʌkt/,也可以读 /kənˈdʌkt/
wind既可以读 /wɪnd/， 也可以读/waɪnd/
minute, 既可以读/ˈmɪnɪt/, 也可以读 /maɪˈnuːt/
project, 既可以读 /ˈprɑːdʒekt/,也可以读 /prəˈdʒekt/
defect, 既可以读 /ˈdiːfekt/, 也可以读/dɪˈfekt/
digest, 既可以读作/ˈdaɪdʒest/， 也可以读作/daɪˈdʒest/
object, 既可以读作/ˈɑːbdʒɪkt/， 也可以读作/əbˈdʒekt/
refuse, 既可以读作/ˈrefjuːs/，也可以读作/rɪˈfjuːz/
(三）
讲到这里，大家应该发现了，一类我们可以主要根据词性，来确定发音，一类我们可以根据意思来确定发音，难道还有第三类吗？
第三类其实算是一个补充，很快了解一下，其实就是大家平时本来知道的，（不过也有可能不知道）
有一些大家觉着明明因为词性不同两个读音的单词，怎么好像有些native speakers只读重音在前面的哪种呢，管它名词，还是动词？
比如说survey, research, contrast, transport, protest。
不过这么做的只是一部分人啦。所以我们还是乖乖的分清楚啦。
好了，今天就给大家先讲到这里了，更多独有细节，系统语音正音学习，请点击“阅读原文”
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