《跟着古诗游西湖》—7月9日

    今天是一个既丰富又快乐的一天，我们一大早就来到了学校，与同学们一同去美术馆画荷花。

      在那里老师教了我们四种荷花的姿态。第一种就像我们的幼儿期，有一点点害羞，用花瓣包住自己的小脸蛋，不敢出门见人；第二种像我们的青年期：大方、勇敢地绽放自己甜甜的微笑，让人们可以感到温暖；第三者像我们的中年期，有一点点衰老，有一点点孤独和难过；第四种是老年期，脱落了自己的外壳，为人们提供了清新可口的小莲蓬，有趣极了！终于开始画了……同学们都不敢下手，害怕一不小心失了手，整张画就完了。老师指导我们一定要大胆，跟着他一笔一划的画，希望可以让大家满意！画，画完了。我们兴致勃勃地走出了教室，拿各自心爱的画和老师合了影，便恋恋不舍地离开了。

      快到中午，我们来到了柳浪闻莺。老师让我们背了关于柳浪闻莺的古诗，了解了它的传说故事，还带我们走遍了整一个柳树林。“这儿的柳树可真多呀！”我们快要离别的时候说道。之后，我们又到了涌金门。传说那里有一头大金牛，每当没有水的时候，它都会帮助百姓逃离困境，因为从他的嘴里可以喷出一大涌清水，可以把湖填满，让百姓有水喝。我觉得这只金牛心，可真好啊！

      终于可以大吃一餐了，大家毫不客气地大吃起来，还有的不注意自己的形象，鼓着腮帮子、说话时总是常把嘴中的菜，喷出来，那样子可爱极了！

      今天，可真是一个有意义的一天。