2020.12.29
今日思维训练：
开场白：一年的努力马上要画上一个句号，365天的风风雨雨即将结束，在这辞旧迎新的时刻，我们迎来了我们自己的新年座谈会，或许我们不是专业的主持人，或许我们不是才艺加身的演员，或许我们也不是身怀绝技的行业佼佼者，但是我们就是与众不同的自己，我们就是独一无二的烟火，为了这份独特，我们自己来设计一次活动，如果你是主持人，那么请思考以下几个问题，我们怎么样去拥抱我们自己的欢乐。
1.你最喜欢的活动方式是什么？（客观性层面）
2.你为什么喜欢这种方式？（诠释性层面）
3.这种活动方式给你带来了什么样的感受或者是体验？（反应性层面）
4.如果让你来主持活动，你决定如何具体地策划这样一个活动？请给出详细的方案。（决定性层面）
学生反馈：
A.
1.从客观层面讲，我觉得投票决定活动方式比较合理，但是一般情况下，都是由班级干部组织并决定活动方式的。我最喜欢的活动方式还是自己策划的活动——详情请看4题
2.因为我觉得自己策划的活动更加有意义，并且我会保持客观态度，从同学们以及自己的喜好来着手这次活动。
3.这次活动给我带来了，不一样的体验，以前都是参加别人策划的活动，自己策划起来很是辛苦，但是参加的时候也倍感荣幸。
4.如果让我来策划，我决定，采取投票的方式，选择出几个比较好的建议，来着手这次策划，
1.)布置起来一定要给人一种新奇的感觉，这样可以留住目光
2.)活动内容很重要，可以采用抽奖的方式让大家开心，当然了，不会有黑幕。嘿嘿
3.)奖品不能选太贵的，着重选对他们有意义的礼物，可以提前调查好，各自的喜好。
4.)各位即兴发挥的时候到了，舞台是属于你们的，冲吧同学们！！！
B.（有点偏离主题，但是思考的蛮认真的）
1.你最喜欢的活动方式是什么？（客观性层面）
答：集体扫雪。
2.你为什么喜欢这种方式？（诠释性层面）
答：大家在一起是快乐的、都很活跃。
3.这种活动方式给你带来了什么样的感受或者是体验？（反应性层面）
答：即使扫雪很累，但大家一起扫雪，感觉干活很有干劲。
4.如果让你来主持活动，你决定如何具体地策划这样一个活动？请给出详细的方案。（决定性层面）
答：
①将班级人数按男女比例分成四个小组。
②每组领取两至三把铁锹，到指定的扫雪区域扫雪。铁锹在小组里可以来回换着用。
③若哪个小组先完成，帮助其它小组扫雪。
④完成任务后，将工具放回指定地点。
C.
1.做游戏，输了的表演才艺。
2.享受游戏过程令人心情愉悦。
3.开心
4.
①主持人演讲稿子开头语。
②做游戏活跃气氛
③与同学共同做同一种活动。例如：包饺子
④结束语
D.
1.你最喜欢的活动方式是什么？（客观性层面）
游戏的方式
2.你为什么喜欢这种方式？（诠释性层面）
因为大多数人都喜欢玩吧。
3.这种活动方式给你带来了什么样的感受或者是体验？（反应性层面）
会很放松心情，跟开心快乐，忘了烦恼。
4.如果让你来主持活动，你决定如何具体地策划这样一个活动？请给出详细的方案。（决定性层面）
一些人围坐在一起，玩一些小游戏，输的人，记住名字，赢的人记住名字，累计到几次，赢的人指挥输的人完成任务。
E.
1.你最喜欢的活动方式是什么？（客观性层面）
（刚开始看有点没懂，去百度了一下，什么比赛，投票什么的）比赛吧
2.你为什么喜欢这种方式？（诠释性层面）
因为有竞争感觉
3.这种活动方式给你带来了
什么样的感受或者是体验？（反应性层面）
刺激，公平，比赛嘛，看的激情澎湃的
4.如果让你来主持活动，你决定如何具体地策划这样一个活动？请给出详细的方案。（决定性层面）我会……
就是先找好比赛选手，然后制定比赛流程，讲好规则，然后开始比赛，然后结尾收尾总结
F.
1.你最喜欢的活动方式是什么？（客观性层面）
答：聚在一起唱歌或者跳舞。
大家在一起玩些抢凳子游戏，或者是背后贴数字玩抱团游戏，最后胜利的人指定一个淘汰的人表演才艺。
在一起玩数字接龙
2.你为什么喜欢这种方式？（诠释性层面）
答：因为会增加许多同学间的默契感和团结，也会因为这种方式而交下深厚的友谊。
3.这种活动方式给你带来了什么样的感受或者是体验？（反应性层面）
答：很开心^0^，学生时代专有的快乐感。
4.如果让你来主持活动，你决定如何具体地策划这样一个活动？请给出详细的方案。（决定性层面）
答：首先把气氛热闹起来，吃好喝好玩好。给出以上的活动项目，让大家来选择，热度最高的先玩，在活动结束后收拾好活动现场。
明天下午期末考试结束后，有个班级新年座谈会，为了让学生更多地参与到活动中来，同时希望他们在晚会上过得开心，事先做了这个活动设计，尽量综合多数人的建议，让大家开开心心度过最后一天的夜晚。很多学生是很有想法的，现在的孩子在很多方面都会教会我们很多东西。
