【创新、经验萃取064】《萃取之坑：经验主义的误区》
罗黎帆老师，总经理出身的经验萃取专家
前言：
为什么罗老师的课程体系同时包含“经验萃取+创新精进”？
因为经验萃取之后必须做创新（适应性改造、创造性发挥），假如萃取A的经验之后，没有适应性改造和创造性发挥，绝对是无法适用于BCDEFG的。那是经验主义，不是科学的经验萃取！
其次，经验萃取的价值，罗老师常开玩笑说有一个“罗氏四级评估”：传承、复制、精进、创新。（关于这一点，罗老师会在另一篇章详细展开阐述）
正文：
经验萃取应该避免2种主义：经验主义和教条主义
（教条主义指的是生搬硬套迷信各种模型框架理论，关于教条主义会在另一篇章单独否定，本文主要谈经验主义和经验萃取的区别，做经验萃取千万别经验主义）
“经验主义”，是很多“高层次领导”所反感的，因为人的层次越高，越有独立思考的习惯、越反对照搬别人的经验。
经验主义依赖主观感受，其对立面是理性主义。
关于经验萃取，其实罗老师一直很想直接用国外的叫法——“知识收割”（华为用的也是这个词），不过国语和英语毕竟有区别，在中国“经验萃取”这个词，更容易为大多数人所理解。
下面谈一谈几种经验主义的典型变现，帮助培训管理者们避免陷入“经验主义”：
一、错把“相关性”，当做“因果性”
二、错把“偶然性/个案/小部分/自己”得出的结论，当做“必然性/普世/全部/所有人”
三、只萃取“经验本身”，而忽视研究“条件”（因地制宜的“地”）
一、错把“相关性”，当做“因果性”
鸡叫和日出，相伴相随，很多人便得出一个结论：鸡叫是日出的原因——这就是错把“相关性”当做“因果性”
二、错把“偶然性/个案/小部分/自己”得出的结论，当做“必然性/普世/全部/所有人”
举例1：守株待兔
举例2：刻舟求剑
举例3：90年代的企业家，普遍喜欢强调胆量，普遍喜欢说读书无用论，其实都是根据自己主观感觉得出的结论。我们再看互联网行业企业家，几乎没有低学历的。
三、只萃取“经验本身”，而忽视研究“条件”（因地制宜的“地”）
这一点，是培训管理者们最容易忽视的。
举例1：当年全盘复制苏联成功经验，在大城市搞工人运动，最后惨败。反而从井冈山出发，农村包围城市，一步一步取得成功。在井冈山，李德博古又全盘复制苏联军队的打法，阵地战、硬碰硬，结果第五次反围剿惨败。
能说苏联的经验全错了吗？不能。
那问题出在哪里？出在没有将马列主义“中国化”。
苏联经验里，阶级划分法、武装革命路线，都是可取之处。最大的问题出在盲目迷信，忽视了“条件”本身的研究（这也是罗老师做经验萃取，与其他老师的一个区别。有时对“条件”的研究，甚至要超过对“经验”本身的研究！）
举例2：小马过河，小学课文《小马过河》里写过：一匹小马想过河，跑到河边，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。”。小马刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。同样一件事，给不同的人去处理，他们的主观感受是千差万别的。而客观事物本身也处于不断的发展变化之中。
所以，经验萃取，除了研究“经验本身”，还必须对“主观条件”、“客观条件”做具体研究。一定要因地制宜萃取之后才有用，不同的“地”，一定要匹配最适合的“宜”。
怎么避免经验主义呢？罗老师认为有这么几种方法：
一、数据样本（做萃取时，研究的样本和维度，一定要大）
二、因地制宜（永远记得因地制宜，而不应自诩真理）
三、演绎推理（基于不变的基石假设，用逻辑推理）
四、迭代验证（实践是检验真理的唯一标准）
五、内行抛砖（内行提问/切磋，火花四溅）
每一种方法，会在后续篇章，详细阐述。
写了这么多，都是长期实践之后的肺腑之言，衷心希望对大家有启发。
罗黎帆老师，总经理出身的经验萃取专家，《课题研究式经验萃取 与创新精进》
2021年2月25日于北京
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罗老师课程体系：
萃取之论：经验萃取背后的支撑性理论、罗黎帆老师课程的底层逻辑
萃取之势：经验萃取工作可以顺应的一些人性规律、商业规律、企业经营规律、培训岗位规律
萃取之道：理念（理念指导行为，好的理念往往可以四两拨千斤）
萃取之制：萃取项目的顶层设计、配套机制、奖励制度、可持续迭代的机制
萃取之法：经验萃取的6种不同操作方法、10多套操作模型与框架
萃取之术：30多个实操技巧、诀窍
萃取之力：萃取的功力（高度、广度、深度、实用度），没有“功力”就无法“入木三分”，只能停留在表面看上去很专业的“形式主义”做点东西交差
萃取之器：工具，含20多种表格、模型、范本
萃取之用：萃取之后如何用好？萃取不是最终目的，“用好”才能见成效
萃取之例：30多个实操案例
萃取之坑：容易犯的误区、容易“事倍功半”的陷阱
萃取之难：经验萃取的难点（如何7个维度解决“教会徒弟饿死师傅”的防备心？如何4种方法解决“外行萃取内行 所以内行糊弄外行”的普遍现象？如何与6大利益关联方沟通统一7个思想意识共识？，诸如此类难点）
萃取之书：罗老师筛选出的不错的书籍，推荐给学员阅读