孩子脆弱的心

       

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      突然发现，孩子们的故事我都写不过来了，有时候晚上学习课程就写写课程感悟，忙学校的工作忙自己的教学工作，跟孩子的接触明显少了一些，即使发生了一些故事，我也给耽搁了。我心里决定忙完这一阶段，我要趁着孩子们毕业前好好写写我的孩子们了。是他们给了我继续下去的动力，是他们促进我成长。

        前一周开运动会，当时因为四五年级要参加大型广播体操和军乐队等项目，彩旗队、鲜花队和彩龙队就没有学生可选了，当时考虑到选三年级的，但是孩子太小，最后也把这个想法放弃了，最终还是用了六年级的学生。

      说实话，本不打算用六年级的学生的，因为临近毕业考试，这些孩子本身比较浮躁，如果让他们参加运动会的项目会让他们更加嘚瑟的。但是在运动会的前两个星期，原晓蕾就跟在我身后整天跟我唠叨：“老师老师，我们组建啦啦队吧！你看你看！”一边唠叨着一边跳着给我看。

        我婉然拒绝了她：“你想的太简单了，啦啦队组建你需要从四个班中甚至五年级中选人，这是不现实的”。

        但是她热情不减，见到我就跟我叨叨这件事情，真是锲而不舍，但是她也知道不现实，最后也泄了气。

        但是让六年级参加各方队已经势在必行了，因为毕竟是大孩子，学习这些彩排还是比较上手的。

        在运动会的前一个星期，我跟六年级年级主任说好了，找了一节课选学生参加运动会开幕式，在参加彩旗队的人里面我依然看到了宋宝亮同学。

        看到了他，就不得不说一说他了。

        从去年教他们班，这个孩子从开始就引起了我的注意，这个孩子的五年级期末成绩五科加起来不到一百分，而且行为习惯和学习习惯极差，课下总是欺负同学，而且你找他谈话时他还光理由，都是别人的不对；上课除了趴着睡觉就是走神，搞小动作，这一年里我跟他涓涓细流般谈话，狂风暴雨般打击，斗智斗勇，我还是败下阵来，他是油盐不进，屡错屡改，屡改屡犯啊！

      那天因为参加运动会开幕式，看出来他很高兴。但是接下来的两天他就开始嘚瑟了，教室里几乎见不到他人了，中午吃了饭让他休息会，他也不午休了。原来他可不这样，结果那天上数学课，他依然心不在焉，数学老师（我媳妇）生气了，跟他说，不让他参加了，找个人去替他，因为他最近太嘚瑟了。

      结果他一听，顿时脸就变了。他没敢顶嘴，因为知道自己经常无理争三分，老师都不听他说了。

      下了课，他自己偷偷跑到一楼楼梯地下哭起来。还是其他同学听到哭声过去告诉他数学老师的。

      我听了后，先是笑了出来，还有他伤心的时候啊，曾经用了各种方法都对他没用，一张嘴就叨叨个没完，一说他就改，可是从来没改过，都是一副无所谓的样子。

      但是仔细想一下，或许真的是自己对他关心不够，方法不好。他都习惯了我对他的教育方法，所以更不在乎了，但是通过这件事情，我也发现了他脆弱的心灵。其实每个孩子都有一颗丰富脆弱的心灵的，再调皮捣蛋的孩子也有内心柔软的一面，而我们就应该去碰触他们的柔软，用我们你的耐心和细心感化他们的，只要我们足够用心，我相信他们也一定会慢慢战胜自己的缺点，变得越来越优秀的。