子悦2018-09-17

终于鼓起勇气开了这个账号，

只希望能将这些点滴记录下来，对未来对现在有很重要。

今天早上儿子起床很棒，穿衣服、漱口还需要努力

上午第一堂课美工课，注意力都去看小朋友了，后面快下课才关注到他的涂色上，还不想下课想继续画。

第二堂课音乐课，突然听到第一首不是他预期的音乐委屈的哭了，安慰下就好了，模仿只能做到30%，其他时间今天有些偏兴奋，中午研究半天看明早需要来点体育运动消耗些体力。

第三堂课感统课，走障碍物和抛球都很容易注意力不集中发挥不好，整体很顺利没有异常行为。

第四堂课个训课，老师表扬他主动和小朋友打招呼，尝试轻轻摸小朋友，可以和老师很好的配合。

中午休息想主动和小朋友们一起玩但不知道怎么玩。睡觉前有点小兴奋。

下午第一节改规则课，前三分之二都表现不错，后面等待站好有些忍耐不住了。

第一次的游戏课开始了，兴趣点在门，灯、钻桌子，看楼房，钻桌子在有颜色布下面玩的很嗨。

晚上任务太多，我的情绪似乎被他带动，发了些脾气，回来想想还得一样样来，不配合肯定客观原因大于主管，需要解决根本原因。

按摩时有时候不耐烦，需要分阶段给予强化提高等待能力。

【今日回顾】

1.早晨适当开展些运动，消耗体力提高课堂关注度。

2.注意平时和每个人打招呼的行为并进行强化。

3.生活中利用他喜欢的东西与其互动获取他的信任感。