已经离开校园很多年，曾经教过我的老师大多数不再站上讲台，或退休或转岗。有那么几位老师，虽然好久不见，但他们的一颦一笑，却深深印在我的脑海里，难以磨灭。
【1】
我的启蒙老师，是一位女老师，学前班的班主任。可惜的是，我早已忘记她的名字。只记得她戴着圆圆的眼镜，圆圆的脸上长了几颗雀斑。
许是我比较老实听话，年纪比其他同学大，第一天上学，她就对我委以重任，给了个副班长的小官。
别看她整天笑眯眯，对我们的要求可严格了。一天中午，我回家午睡，不觉睡过了头，导致下午上课迟到了几分钟 。那天下午刚好是她的课，只见她冷着脸，当着全班同学的面把我训了一顿，大体内容是说作为班干部要以身作则，不能降低对自己的要求。台下的同学齐刷刷地把目光聚焦在我身上，似懂非懂地点点头。我两眼噙着泪水，羞愧不已，恨不得找个地缝钻进去。
被罚站了一节课，放学后女老师叫我去她办公室谈话。她坐在我的对面，见我仍在抽泣，便递了张纸巾过来。我一边擦着眼泪，一边断断续续述说迟到的原因。
“你爸妈供你念书，是想让你学好。迟到可不是件光彩的事情。”女老师抚摸着我的头，用和蔼的眼神注视着我说：“再说你是小班长了，其他小朋友都要向你学习呢。”那一刻，我停止了哭泣，暗自下定决心，以后再也不能迟到了。
这是我懵懂人生阶段的第一课，它让我懂得了“担当和责任”。
【2】
另一位印象深刻的也是女老师，记忆中她的名字有一个“莹”字，是我初中的美术老师。
记得那时，莹老师一头齐耳短发，充满灵气的大眼睛，好像会说话一样。她瘦削的身材，淡雅的穿着，擅长使用不同的配饰，装点出浓浓的文艺气息。
她出自重点师范院校，科班毕业就来我们学校当美术老师。应试教育的背景下，美术课在初中阶段属于辅修课程，不仅授课课时少，也不用参加会考，所以很多人都不重视。即使这样，她上课也毫不马虎，除了书本上的内容外，还教了我们很多课外的知识。渐渐的，同学们都很喜欢她，喜欢上她的课。
可偏偏我是个“画盲”，对她的美术课提心吊胆。说来奇怪，我没有一点绘画天赋，连条直线都画得像只蚯蚓，更别提画圆画静物画人脸。
有一节素描课，莹老师教我们画人的眼睛，用大半节课讲完绘画技巧后，就布置大家在课堂上练习。不一会儿，她见我趴在课桌上发愁，就走过来询问情况。得知我卯足了劲也画不出来，她耐心地复述了一遍绘画的步骤和技巧。见我仍旧一脸茫然，她抿着嘴笑了笑，取过我的纸笔说道：“来，别动，我画你的眼睛作示范吧。”于是，我有了人生中第一次当平面模特的经历。
当看到我的眼晴在她的画笔下慢慢呈现，一种非常奇妙的感觉涌上心头。“你看，你的眼睛这么精神，不画出来就可惜了，所以你自己动笔试试……”听完她这番话，我感到莫大的鼓舞和肯定。这奇妙的一课，让我学会了“自信和勇敢”。
【3】
最后一位记忆犹新的老师，是教我高中语文课的方老师。
方老师为人淳朴低调，脸颊上的颧骨有点突出，属于干瘦的类型。他写得一手漂亮的粉笔字，但半边身子似乎有些旧患，板书写得累了，就不得不停下来舒展一下手臂。他衣着十分朴素，就两三件洗得泛白的衣服来回换着穿。
可是，方老师对待工作上却非常认真。能收到他批改好的作文簿，成为那一天我最高兴的事情。翻开作文簿，可以看到他写下的红字批注，大到整个段落，小至每个标点，都会挑出写得好坏之处；再加上他于文末一丝不苟的点评，每看一次，便犹如欣赏一件美好的艺术品。他的专注和投入，令我十分敬佩。
当年，我的作文成绩处于中上水平。他常常鼓励我参加一些征文比赛，虽然没几次获得好名次，但在他任教的两年，我的作文水平突飞猛进。
方老师授课时很少闲聊讲私事，但有一次，他向我们解说鲁迅的《孔乙己》这篇文章，破天荒地讲起他当年读书的经历。他说当年家里穷得叮当响，仅有一条像样的长裤可以穿去上课，所以一旦换洗，他就没其他裤子可穿。
有天夜里，天突然下起暴雨，他睡得太沉，忘记晾在屋外的裤子。第二天上午，他只好穿着湿哒哒的裤子上课。特别是下雨的冬季，是他最难熬的时候。一条湿冷的裤子，粘在他的下半身，简直活受罪。因此，他半边身体落下了风湿的毛病。
那天，他用蹩脚的普通话讲着过往的经历，一副波澜不惊的样子，仿佛诉说着别人的故事。这宝贵的一课，让我体会到“乐观和坚强”。
【4】
这三位老师，仅仅是我求学生涯无数老师中的代表。就在今年春节，我回家过年，特意跑了一趟高中母校。多年未归，那个青葱的校园，旧颜换了新貌，一幢幢崭新的教师宿舍楼拔地而起，当年种下的小树苗已长成参天大树。此行，我本想寻找昔日的老师，但遗憾的是，方老师已经退休了，家也搬到别处。
回家的路上，我看见新教师宿舍楼前，立着一块大大的石碑，上面镌刻韩文公《师说》中的名句——“师者，所以传道受业解惑也。”带着感恩的心情，我站在碑前深深鞠了个躬，作别那些我人生旅途上的引路人。
现如今，我在企业上班，也曾被他人称为“老师”。其实，每个人都有可能成为别人的老师，那些老师教会我的事，将影响我的一生；而我教给别人的事，或许可能影响到他人的一生。