读汤敏博士《苔米如何变牡丹》有感（58）

    我是拜泉0909李桂娟。一个真真正正，从农村走出来的。从小学在村里，初中在乡里，高中在县里，大学在市里。一直到我从私立艺术学校工作一年半考上黑龙江第一批特岗教师。每一步都是靠自己的努力，最终的结果是好的，我如愿的实现了我的理想。当一名人民教师。能够帮助那些和我一样，从小生活在农村的孩子们。让他们走出大山，走出农村，实现自己的人生价值。但是工作的九年里，遇到很多迷茫，直到遇见青椒计划。让我做了一个自己最喜欢的模样。

一  回顾汤敏博士的扶贫工作

我们青椒代言人汤敏博士为我们青椒计划学员付出了很多。青椒计划（乡村青年教师社会公益支持计划）汤敏博士说:

“我们以往的教育扶贫已经走出去了，捐钱，捐学校，给贫困孩子捐钱让他们上学.....现在教育的最大问题就是教育质量，贫困地区不仅是教育资源的缺乏，更多的是教育质量问题。要及时解决教育质量问题。教育质量提高在于乡村青年教师。阻断贫困的代代相传，提高教育质量比建学校还要难，要靠老师传递，老师是人，人要往高处走，要让乡村教师留得住，教的好.....

这段话是我摘录于我的国务院汤敏博士为我们青椒代言，你还在犹豫么？中的一段话。

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为了能够让我们农村教育有一个好的教育未来，汤敏博士为我们的教育精准扶贫付出了很多感谢汤敏博士。

汤敏博士在cctv2《经济大讲堂》中，有关扶贫的报道，现在回想起来还历历在目，当晚为了能够写好这篇

打赢扶贫攻坚战这场硬战（2900字）

我咨询了孩子爸爸很长时间。我们拜泉县是国家级贫困县，2020年全面脱贫。周六日孩子爸爸也很少休息，于是当时我写下了扶贫工作人人抓，扶贫工作人人夸这篇。

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并把这篇制作成了美篇，我们可以看到，我们一个小户人家扶贫都是如此的重要，何况我们的汤敏博士，为我们国家，为我们青椒学员，为我们教育的未来，要付出多少心血。

二  一首小诗 《苔》

滴水汇成大河，众人拾柴火焰高。

昨晚读了三遍汤敏博士写的《苔米变牡丹》，我一次次的告诉自己，汤敏博士对我们每一位青椒，对我们教育精准扶贫，付出了那么多，我们一定要努力做好自己，坚持努力学习，把农村教育用自己学到的知识，用自己的力量和影响其他人的力量，去把农村教育发展好，虽然我们每一个人的力量有限，只要我们每一位农村教师，都为你所在的农村贡献你的一份力量，今年会有百万青椒，我们的力量是多么的强大？

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苔

清 · 袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

《苔》是清代诗人袁枚创作的一首诗歌。苔藓自是低级植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之，很有眼光！

一个“苔”很不起晚的小生命，想想我们现在的农村教师，我们的工作环境是非常艰苦的，我们的教学设备是很老旧的，我们的思想在长期农村教学工作中，很容易被旧有教学思想“同化”，即使是这样，我们要学习“苔”不屈不挠精神，不畏惧恶劣环境的精神，努力让自己开放出教育的花朵。

我们的农村青年教师，在延伸一点，没有遇到青椒计划之前，自己是不是也是一个不起眼，最普通的“苔”呢？通过青椒计划教育扶贫，我们青椒学员在吴虹校长和互加计划的带领下，突破自己原有的旧有教学方式，努力让自己的农村课堂有活力，让农村教育有希望。

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三  通过青椒计划 “苔米”亦可变“牡丹”

青椒计划让我们每一个都应该有“苔米”亦可成“牡丹”。

在没有遇见青椒计划以前，也许别人会笑话我在“痴人说梦”........曾经工作的迷茫，让我一次次的感觉到，农村教育存在的某些不公平。我是黑龙江省第一批特岗，工作九年来，一次没有参加过现场培训........自从2017年10月12日那天晚 7点，我邂逅了青椒计划，我的一切从那时开始改变......让我工作生活的每一天都有了希望。

1      十月师生同画一幅画

青椒计划培训十月作业是跟着夏加儿美术师生同画一幅画。这个作业太有挑战性了，恰巧我本学期担任音乐和美术两个学科教学。在美术课堂上，我带领同学们一起观看夏加儿美术《下雨了》。让我第一次知道，作为一个老师，我还可以通过cctalk平台，这样上美术课。真是让我大开眼界。我后来才知道，这叫做“双师课堂。”

我每次都认真练习夏加儿美术课堂的画，虽然画的非常的糟糕，但是我就是有不服输的精神，看到同样和夏加儿美术老师一起学习的孩子们都可以画的那么好。我一个大人，还不如孩子了？我也可以画的同样好。于是，自己在办公室的小黑板上练习过多次，直到自己看着还可以，才又领着同学们再画一次，加深印象。

2    十一月感恩蓝丝带班会

青椒计划十一月的活动是感恩蓝丝带班会。刚开始听到这个活动时，觉得和自己无关，认为班会是班主任的事情。后来又一想，吴虹校长说每个老师都可以参加的，那就是证明我们不是班主任也可以做到。于是，我开始挑战我人生中的第一次班会。11月 13日我就开始制作感恩ppt、网上网购了蓝丝带、带领同学们跳手语《感恩有你》、举办感恩蓝丝带优秀作品展；给家长写一封感谢信.......所有这些，都是为了自己的感恩蓝丝带班会能够顺利圆满进行。功夫不负有心人，11月22日，我收到了互加计划为我们学校寄来的蓝丝带。我成功的举办了我人生中的第一次班会。同学们当时还给互加计划写了一封感谢信。不是班主任的我，同样也可以把班会举办的更好。让我更加有信心，参加了 11月24日吴虹校长主持的“感恩蓝丝带，你会送给谁”的现场直播。这是我人生第一次有那么多的观众。唱歌都没有的场面，却在一次班会中得到了掌声和鼓励。这让我更加加足马力，奋勇直前。

我个人认为，我的那次《幸福有你，感恩同在班会》主题班会特别的成功。不仅让学生们通过班会懂得了什么是感恩？如何感恩？感恩于谁？更重要的是让学生们真正通过活动懂得了感恩的真谛。学生们最明显的变化就班级纪律变得特别好了。以前班级没有老师的时候，那是能够把房盖掀起来的节奏，班会后，有老师和没有老师竟然是一个样子，没有人吵闹了，同学间也和睦相处了。连我们徐校长都说:“学生们变得懂事多了......”。感恩青椒计划的这次感恩蓝丝带班会。让校园里的学生们，心中有了感恩和爱的种子。

3      十二月行动历

青椒计划十二月活动是行动历，顾倩老师通过100天的自学，成为水彩插画师，打破了人们固有思维中的“一孕傻三年”的看法。深深的影响着我。我暗下决心，一定要做一个行动派。于是我成为互加行动历的第一位投稿人。写下了《2017感恩有你，2018我们继续前行》。深刻的回顾了自己的2017与 2018年的规划。并在顾倩老师讲课前进行了全国分享。这又是我人生中第一次有2600多观众来为我鼓劲。

2018年一月和二月

（一）    寒假参加21天天充电行动

1    坚持2018年从1月1日开始，寒假期间每天写一篇（当然每次都是超额完成任务）截止到今天，我一共完成了58天充电行动，2018年一天不曾间断过。文章200多篇，字数30万。

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截止到2018年2月13日上午，我已经把青椒计划所有的专业课程（18课）和师德课程（17课）的听课感悟全部整理完成。真的又是我寒假中的又一个新的21，新的超越自我。在吴校长的建议下，我建立了李桂娟青椒课程感悟专题。

从2017年10月我遇到了青椒计划，遇到了互加，遇到了一群志同道合的人，遇到了一群有趣的人在一起学习，互相鼓励，互相帮助，互相点赞，互相评论......最重要的是吴虹校长和互加计划老师们的鼓励和指引，我才有勇气，写出一篇又一篇的。敢于尝试自己以前不敢尝试的歌曲写作......千里马常有，而伯乐不常有，吴虹校长和互加计划老师们就是我的伯乐。

（二）  组建彩铅画“七彩人生”团队拜年视频

我们“七彩人生”团队的小伙伴们为大家送上新年祝福。在青椒计划的每一天，都充满挑战与精彩。

我寒假跟着王欢凤老师，岑丽霞老师我们一起组建了彩铅群。我们的队伍发展非常迅速， 建立彩铅群40天就已经有135人参与其中。我们都是彩铅爱好者，大都是零基础，我的寒假彩铅画目标是，坚持每天一幅彩铅画，一直坚持到3月1日开学.....在2月19日晚在吴虹校长的倡议下，我建立了彩铅画视频大拜年“七彩人生”团队，在2月20日我建立了彩铅画视频——七彩人生专题。专门为我们彩铅爱好者建立，我希望他们能够把自己彩铅画的美好都用文字记录下来，保存下来。下面我就介绍一下我们团队是如何收集彩铅画和制作视频的。

2    彩铅画群（七彩人生）活动视频团队介绍:

倡议者:吴虹校长

团队组建者:拜泉0909李桂娟

收集彩铅画:拜泉0909李桂娟，宣威047朱蕊，金塔094罗瑞（注意群中），灵宝0769刘晶晶，长洲033岑丽霞，宕昌283康爱霞

彩铅画分类:灵宝0894王欢凤（师傅）

视频制作:灵宝0779王青娜

（三）  加入其打卡

牛老师阅读，21天充电行动打卡，青椒冬训营打卡，越唱越美群打卡，你的声音最美打卡，我爱造句打卡

（四）  加入社团  光子诗院。

已经写诗十几首。

2月22日晚我又参加了青椒计划冬训营第三课21天充电行动榜单揭晓工作。

一篇“网红”就在你我身边让我和我的宝贝同台上演了一幕这辈子都不会忘记的幸福。

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最后我想表达，如果没有青椒计划的发起人之一汤敏博士和无数位爱心人士，吴虹校长还有互加计划老师们的鼓励，也许我还是那个迷茫的农村普通教师。参加青椒计划不到半年，我们只要努力，就可以“苔米”亦可成“牡丹”。