一棵小桃树

贾平凹

1作者在文章开头说，我总想为小桃树写点什么，却一个字写不出。同学们，请速读课文，从文中提炼出一个字，你觉得是哪个字最能概括作者的感情？

生概括，并说理由。（例，梦，念，赞，美，）

2那么，这究竟是一棵怎样的树，能如此牵动作者的情思。像《一棵小桃树》这样的散文，我们又该如何去细细品味。大家看看旁批中有没有教给我们研读品味散文的方法？

齐读旁批2

这棵树是什么样子呢？是谁说它没出息呢？它真的没出息吗？

①、观其形

如果让你给小桃树拍一张照片，你会选择它成长中的哪个瞬间呢？

小支架：“我最想拍拍一张小桃树        时的照片，你看它……”(关注学生的语言构建，赏画面和文本语言）

②、悟其神

看来这的确是一株其貌不扬的小桃树，那么它真的是一棵没出息的树吗？

小支架：我认为小桃树          （填“有出息”或“没出息”），因为它……

其实小桃树并非真的没出息，它努力地生长，努力地开花，与风雨斗争而不放弃梦想。“没出息”只是说它外表的弱小平凡，但是它有一颗勇敢追梦的心，从这个角度讲，它不是没出息的。

③、解其意

追问：那么作者为什么要写这一株平凡的小桃树呢？

作者笔下的小桃树其实就是他自己，他借这样一株长于墙角却不畏风雨努力开花的小桃树，表达了自己不惧困难追寻梦想的决心，运用了托物言志的写法。

3出示贾平凹的简介。

4类比《紫藤萝瀑布》，不同经历，经历挫折后的态度。