从来选择都是别无选择

9.3  周一

开学第一天,连续工作12.5小时。

这样的时长要持续一个月,这是刚刚开始。

不断说话,走动。她说,有点后悔自己的决定。

能够理解。这样超强度的劳心劳力,其中的强度难度不是一般人能够想象。

特别是年过四十,感觉气力不济,力不从心,精气神损耗较大,要补,却很不容易。

虽然累,还是觉得住校的孩子不容易。

骅从妈妈离开不久就开始哭了,以至于第一节课无法上,到办公室和我度过了大半节课。

下午小小的他,在座位上放声大哭。

早上,一个爸爸主动和我说家庭情况,最后,看他眼眶红了,知道他不容易。

9.4  周二

中午在班里整理家长带来的绿植,心生欢喜:给我一个教室是幸福的。

可以这样摆,那样放,这个教室是属于我的一方天地。

看着娃娃们在画画,此刻他们是多么可爱。

看着娃娃们哭,在群里说不建议这么小的孩子住校,有家长说没办法,有家长说想锻炼孩子,有家长说小时候的陪伴是最好的投资。

有家长私聊我,是另一个年轻的爸爸,和我说了一些家庭情况。

他说,看到孩子哭泣的照片,了解了孩子的真实情况,周末回家他会注意的。

骏半夜哭醒,生活老师答应他明天回家。于是,其他小朋友都来问是否周三就可以回家了。

乐哭着告诉我,妈妈不爱他了,小时候就没人照顾他。

爸爸妈妈们不认同孩子的话,但是,却是这么小就离开爸妈的孩子的真实想法。

9.5 周三

继续每天12.5小时左右的工作时间和强度,嗓子疼了,开始戴上小蜜蜂。

住宿的小朋友在哭,需要安慰和陪伴。

有一个小朋友从第一天就开始哭泣,到了今天下午,她说她的心很痛。

燕子老师推荐了《我的情绪小怪兽》绘本,看完后,小朋友画出自己的情绪小怪兽。

红色代表愤怒的火焰,蓝色代表忧郁和伤感,绿色代表轻松自在,黄色代表阳光灿烂。

第一天就哭得稀里哗啦的骅用蓝色代表自己的心情。

有一个小朋友说红色代表他平时的心情。

另一个小朋友画了好几种颜色,他说他平时的心情就是很混乱。

傍晚,操场上,前两天哭得伤心的小朋友在奔跑追逐。那个心很痛的女孩对周围欢乐的一切无动于衷。

晚上,小爱和我说爸爸没打电话到宿舍,边说边伤心地哭着。给她看爸爸和我的聊天记录,告诉她爸爸很爱她。她点点头,继续抽泣着。她问我,下周能不能不住宿了。

有家长在群里想知道我怎样回答的。每每碰到这样的问题,我不知道如何回答。有时,我说,你是想家了吧。有时,我选择告诉孩子实话。我不知道,怎样才是正确的。千万别告诉我怎样说都是正确的。

骅妈在我和sunny老师的劝说下终于答应带孩子回家住一晚。骅的小脸有了一丝笑容。

9.6  周四

尽可能不去撩拨他人。无论是生活里的,还是工作中的。这是近来的感悟。

这个撩拨不一定是指异性之间,更多的指生活和工作中的。

从事教育工作,接触的更多的是家长。和家长之间,更多的是工作伙伴的关系,当然,不排除一些处得比较好的关系。

现在的自己认为,作为教师,可以从专业的角度去进行指点,但是尽量不从自我的需求去撩拨。

因为每个人的自我多多少少是缺失的,缺失的部分会不由自主地在生活的方方面面寻求弥补。

比如,自己是焦虑的,会希望家长也是焦虑的,这样,大家可以一起热火朝天地焦起来。

然后,作为可以主宰未成年人的成年人之间相互确认,有了相互都是负责任的人的认同感。

比如,自己是需要赞美的,就会想方设法寻求肯定。

适当的赞美是作为人的成就感和安全感的有效助剂。

如果过度追求认可,那么工作中会不由自主地将此情绪投射出去,一些同样需要认可的人会接收到此讯息,然后不遗余力围在身边。

看似热闹得很,贴心得很。实则,却是阳亢的征兆。这会导致另一股没被认可,但同样需要认可的力量的反扑。

结果是双方都很委屈,都觉得对方实在无法理喻。

一个相对健康的工作关系,应该是保持一定的距离,但是一旦遇到专业问题,总是尽可能给到对方支持。那么,对方在你遇到困难的时候,也会同样给予支持。

这么多年来,经历过投入,受伤。阳亢,阴虚。即便现在,仍是亚健康状态。

看到自己的缺失,和周围一些的缺失。

尽可能在看到后,有意识地调整自己。

在当前的我眼里,没有素质高下之分的人,只有人性撩拨人性。

有时,你有意无意的举动,会撩拨出对方恶意的一面。面对这种,有时,我们需要检点自己。有时,我们需要知道,那是对方的缺失。

当然,更多的时候需要检视自我,总会看到自己的漏洞。当要弥补的弥补,但是,不用过于自责,因为对方也需要成长和补缺。

互为镜子。对方什么时候会看到自己,也是机缘。

嗯,也许住校的孩子知道明天都可以回家了,所以晚上几乎没有人哭了。

早上,骅妈说孩子昨晚发烧了。我的第一反应是发烧还把孩子送来,第二反应是孩子用发烧来提醒妈妈爱他。

妈妈说很爱他,因为他是家里的老三,上面两个姐姐已经成年了,理所当然的爱。

妈妈的爱就是送骅到千里之外的老家来上学,要求骅不要想家,上课要认真,妈妈这么做都是为了骅。振振有词的爱。

妈妈在说这些的时候,眼圈红了。

不管怎样,今天一天,骅都是开开心心,上课认认真真的。

9.7  周五

连上九天,其中四天持续每天12.5小时。嗓子很哑,脸色很暗。

一开始要贯彻这么多要求下去,其实内心是抗拒的。

因为内心与周围有很多的格格不入,所以会消耗很多的心力。

之前认为很多常人追求的,是我不屑的,自以为按照心意去做是自在的。

可是,现在发现,看似不在乎,满头的白发和今年身体的变化却昭示着满身的在乎和疲惫。

之前一直定位自己是属于小众的,无论是审美还是教育的观念。

现在发现,果然小众,小众到有点高处不胜寒。

并非说小众才是正确的,而是更愿意按照自己的心意走。

很多时候,自以为走在前面,混在小众堆里,还是自得其乐的。现在知道,这样的随性是需要付出代价的。

是的,任何的选择都要付出代价。

从来选择都是别无选择,因为即便重新来过,依然会如此选择。

每一个如果,都是事后来看。当下,只有一种选择。命运从来没有如果。

好在,有你们的支持。

后记:

骅自从周三回家住了一晚,接下来两天都没有发烧,课堂上一直都是认真的,专注的,情绪也是自如的开心的。

问他,现在你的心情可以用绿色和黄色表示了吧,他睁着大大的眼睛,看着我,害羞地笑了。

妈妈一开始担心骅回家一晚会不会到校后更不适应,现在看来,妈妈的担心完全是多余的。

妈妈的陪伴就是一剂良药,心好了,很多事情就好办了。

听说,那个恶性事件的滴滴司机当年是个留守儿童。

圈里有友说,未来,那些早早辍学的很多留守儿童会以保安,保洁,保姆,或者以其它的方式走到我们的身边。

这个世界,互为依存。

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