杂感

    一直都是在写文章,最近一段时间,也不知道怎么回事,每日只能发布两篇文章,觉的有点不够带劲,以后就到这里来写吧!

  想把自己以前写在里的文章重新整理后打印出来,当做自己的一本回忆录。

  小时候,父亲每日里逼着让写日记,做摘抄,这么多年,竟然也慢慢地坚持了下来,有时候,好的习惯的确可以让你收获很多。

  今天的事情有哪些值得记录呢?想一想。

  (一)看手相

  朋友圈看到一位朋友发的二维码,说是看的挺准,自己便加了,试着让他看了一下,确实挺准。

  各个方面说的都挺对,有些时候,我们总觉得这是迷信,不可深信,可有时候人家说的就是极对,你又不能不信。

  老祖宗留下来的东西还是有很多精华所在的。

  (二)招老师

  今年女儿上一年级,需要一名语文老师,于是我几乎动用了所有的关系,才寻得了五六个老师,试讲完后,我们相中的,人家各种原因来不了,我们相不中的,却又用各种关系想进来。

  唉!感觉就和相亲找对象似的。

  你喜欢的人家不喜欢,你不喜欢的人家又上赶着,唉!难哪!

  (三)上课

  给复习班上课,感觉比给初中高一的学生上课还累,语文学了十几年,居然连最简单的东西也不会,一问三不知,每次上课都要叹气无数次。

  真不明白现在的孩子到底怎么回事。

  (四)招聘

  临近开学,各地学校都开始了紧锣密鼓的招聘,打开招聘网,随时都能看到各地的招聘信息,学校里,外地老师,年轻老师居多,好多都动了心思,走了不少。

  我看了看,也有点心动,毕竟是省城招聘老师,如果能考上,比窝在这个小县城强多了,工资待遇,包括孩子的未来,都会好很多。

  可是再转念一想,我走了,他走不了,也不是问题,一家人,分散两地,时间长了,难免会出点问题,到时候说不定还是得不偿失,也说不来是福是祸。

  如果我现在还没有结婚,我肯定毫不犹豫地就报上了,能走就走,呆在这里,又有什么意义呢?

  名没有,利没有,一日日地消耗着青春,蹉跎着光阴,唉!

  (五)教学安排

  因为近几年一直代艺术复习班,所以渐渐的有点厌烦,轻松是轻松了,可是这些孩子却感觉基础差的离谱,实在是教不会。

  唉!

  艺术生每年都要面对双重压力,一重是专业,一重是文化课。

  前半年,基本不能好好上课,因为孩子们要练艺术,要以专业为主,后半年才能好好的上课,可这样的结果就是,老师们没有办法安排教学。

  前半年不管讲什么,中间停上两个月课,开学后保管忘的一干二净。

  所以一些重要的知识点根本不能放在前面讲,那到底讲什么呢?

  前几年我一直都是讲文化基础知识,因为这些知识占的分值少,也简单,学不学对高考语文影响都不大。

  今年我想换一换,平时练习做题,上课重讲《史记》,既能复习课文,又能积累写作素材,可现在看来,这样子进度又太慢,孩子们每日里基本没有时间看课文,所以只能上课看,唉!

  愁啊!

  (六)情理兼备忠孝两全

  —————《陈情表》有感

  晋武帝刚刚登上帝位,朝政不稳,急于招贤纳才,李密这位曾在蜀汉任过郎职的前朝才子就被盯上了,前太守臣逵察举他为孝廉,后刺史臣荣举荐他为秀才,诏书又特意下达,拜他为太子洗马,一道道旨意传来,逼的李密避无可避,他本为前朝旧趁,心中亦对旧主刘禅怀有希望,认为他才能卓著,是一位值得跟随的君王,再加上作为文人,深受儒家思想影响,忠臣不侍二主,怎能在国家刚刚灭亡,就马上入职新朝呢?更何况还有自己九十六的祖母需要赡养,朝局不稳,前途渺茫,政场如战场,稍有不慎,便会性命不保,还是再等等吧等等吧!

  可是,郡守逼迫,州司临门,一个比一个急迫,催着我赶紧就,职,左权衡,右思量,不行,不行,不能去,不能去,上表吧!希望能得到皇上的理解!

  但是又不能明说自己的各种忧虑,唉!就拿祖母做幌子吧!

  祖母啊,祖母,原谅你这不肖的孙子吧!

  主意既定,那就着手吧!

  动之以情,晓之以理,圣上大概会被打动吧!

  我这命运也实属坎坷,出生六个月,父亲就去世了,母亲孤身一人,抱着我哭了个天昏地暗,可又能怎么办?

  哭过,痛过,日子终归还是得继续……

  自此,母子两人相依为命,我看着母亲一天天的衰老,秀丽的脸庞慢慢爬满了风霜,外祖母家虽然不时接济一二,可总得看着舅舅的脸色,终于,在我四岁时,舅舅强行逼着让母亲改嫁了。

  唉!自此以后,我有娘也胜似没娘了,成了真正的孤儿了,还好,祖母没有抛弃我,五十六岁的她每日踮着三寸金莲,在地里忙进忙出,还得照顾我一日三餐。

  尽管想尽各种办法,但我依然营养不良,面黄肌瘦,九岁了,还是不会行走,村里人见了我总会指指点点,小朋友们见了我,也总拿小石子扔我,骂我扫把星,病秧子,说我是怪物。

  这时候,祖母总会拿跟棍子,跑到大门口,指着他们,让他们滚。

  我抱着祖母大哭,问祖母,我是不是真的是怪物?父亲是不是我害死的?

  祖母用力地抱紧我,说,没有的事,不要听他们胡说八道,你是祖母最聪明最可爱的孙子,那帮人才是怪物,他们欺软怕硬。

  就这样,我慢慢长大,渐渐地学会了走路,祖母卖掉了她的陪嫁饰品,把我送进了学堂,告诉我,要想不被别人欺负,就要努力读书,这样才可以出人头地。

  我心疼祖母,不想让她失望,便努力读书,日日五更起,三更睡,先生也天天夸我,祖母脸上的皱纹笑成了一朵花,地里进进出出的更忙了。

  别人家的孩子读书时,总是哥哥弟弟的,手拉手一起去,而我每日总是一人独去,好想有一个兄弟啊!打架一起打,吃饭一起吃,一起哭,一起笑,多好!

  可是我们李家两代单传,叔叔伯伯没有,堂兄堂弟就更不用说,唉!命不好啊!命不好!

  想起自己这凄惨的遭遇,泪水滴在了奏章上,孤苦伶仃,茕茕独立,形影相吊,这个中酸楚,又怎是三言两语能够说得清?

你可能感兴趣的:(杂感)