2018.4.7一周总结

一、女儿

1.习惯：

早起有进步。晚睡稍微好一点。主动画画的习惯养好了。中午读书的习惯因为假期的原因中断。跳舞基本功练习，没有习惯。她自己主动收拾桌面，想加星星。按行为表打钩进行来三天。

2.运动：

周六没运动，幼儿园跳绳4天，清明节放假，没有跳舞。周四爬山一次，厉害了，爬得很快。周五蹦蹦床一会。

半山腰接雨水

在书院里攀爬

3. 阅读：

国学经典读三天，每天平均有25分钟，故事平均一天听一本，下一步用复述或思维导图流程图等方法提升阅读能力。

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4.画画：

每天一张，本周6张，累积28张。因为用的新买的本子，封面是海洋，所以她说画海里的比较配。美人鱼拍照，美人鱼玩泡泡，小鱼聚会，小鱼舞会，她说两张是一个主题。一张安全图片，色彩不错，还有一张我们合作的思维导图定义。

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进步点：

（1）构图大气了，不是一张纸画三分之一左右。

（2）签名认真了，愿意签名并主动设计签名。

（3）序号和日期持续写了。画风有变化。

5.思维：

刷了下小时候买的逻辑狗，全对，不要太兴奋。想着要不要买七岁的，或幼儿园大班的卡片做，之前见过，图有点小，计算多，好吧，主要是不便宜，最后没有买。

6.学习：

新买了拼音的描红，主要是韵母不会。口算还是10以内的加减。下周争取多练习口算，用她出题目考我的形式，玩树棒分家的游戏，画点点一一对应的方法。因为假期，书法停了一周。

7. 游戏：

喜欢玩猜谜语游戏。在武义玩了挑棒，喜欢玩。我在网上买了，作为画画的庆祝奖品。

下周安排：

1. 阅读大量输入+持续输出（语音复述，导图呈现）+有效反馈（庆祝，分享）＋保持节奏。

2.尝试用小花生网记录对标，让孩子自己扫条形码录书，点完成，增加确认感和积累感。

3.英文必须加进来。借着周五晚上英语课，自然拼读把字母认全会读。

4.游戏：找不同，围棋和挑棒 。

5.运动：跳绳，舞蹈，加上翻滚。

二、妈妈

1.家长课堂五次分享

（翻阅三本儿童时间管理书籍，两本性格色彩书籍，一本心理学书籍）

成果：

5名家长付费报名4月“家长阅读计划”。

6名家长做笔记反馈，3名家长邀请好友进群学习。

2.周六家教，帮助3个学正小学孩子学习数学。

3.职工春游带女儿，爬山游湖，岛中烧烤。

4.和姐姐带女儿去看电影一次。很感动。

5.财务：

给自己买书籍三本，泽泽画画本、衣物和玩具

电话费和地铁费，电瓶车充电费。支出约300元

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爱，让生活更美好……