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要给学生一滴水，教师要有长流水——第一次月考反思

        今天全校进行了开学以来的第一次月考，从紧张有序的学生考试到紧张有序的老师批卷不知不觉一天的时间就这样在紧张有序中度过了！对于今天月考情况，给我感触最大的有两点：

第一、最近坚持每节课前10分钟速算以及让家长配合在家10道题速算有了很大的收获个成效！就这次月考情况分析，全班50名同学，计算题全对的高达40人！剩下的有7个人是后进生，其中错了一道计算题！可见每天的速算练习还是很有必要的！感触最深的          第二点感触较深是填空题的第2小题。原题是这样的：中午，小红面对太阳️，小红的前面是（  ）方向，右面是（  ）方向，后面是（  ）方向，现在面是（  ）方向。在学习第一单元位置和方向时，都是训练早上太阳的位置，傍晚太阳在哪儿？晚上面对北极星时，树的年轮，树叶的稠密，指南针等参照物来判断前后左右的是什么方向，从来没有说起过中午太阳在那个位置。所以，当我看到卷子上的这道题时，我自己都不会，在我浅意识里，我认为中午时太阳就在我的正上方，从来都不知道，因为我们处于北半球，中午时太阳是偏南方的！所以中午面朝太阳时：前面是南方，后面是北方，左边是东方，右边是西方。课堂上从来没说起过中午时太阳的位置，连我这个做老师的都不知道答案，可想而知学生会答成什么样子！不出我所料。批卷结束，全班50名同学，就两个同学答对了！由此我想到了这句话，要想给孩子一滴水，老师拥有一桶水已经远远不够了，老师要拥有长流水……老师只有不断学习，更新自己的教学理念，俱时俱进，老师才能成为源源不断的活水………我们做老师才能交给学生更多的知识……

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